Привет! Давай разберём задание вместе.
Чтение:
- Нужно прочитать текст о том, что дети едят на завтрак.
Определение значения слов:
- В задании 3, ты должен найти значения слов, указанных в колонке, и проверить их в Workbook на странице 132.
Чтение ещё раз и поиск информации:
В задании 4, ты должен прочитать текст ещё раз и отметить, кто что ест на завтрак:
- M (Мексика)
- S (Шотландия)
- V (Вьетнам)
- E (Египет)
Пример: Если в тексте говорится, что кто-то ест рисовую кашу, ты должен соотнести это с нужной страной или буквой.
Дополнительные вопросы:
- Задание 5 спрашивает, кто из детей:
- Ест рисовую кашу.
- Ест оладьи с сиропом.
- Ест хлеб из тостера.
- Ест булочки с оливками.
- Задание 5 спрашивает, кто из детей:
Попробуй прочитать текст ещё раз и найти соответствия! Если будут вопросы, дай знать!