Прочитайте текст. Человек с первого дня своего рождения развивается. Он устремлен в будущее. Он учится, научается ставить себе новые задачи, даже не понимая этого. И как быстро он овладевает своим положением в жизни. Уже и ложку умеет держать, и первые слова произносить. Потом отроком и юношей он тоже учится. И уже приходит время применять свои знания, достичь того, к чему стремился. Зрелость. Надо жить настоящим... Но разгон сохраняется, и вот вместо учения наступает для многих время овладения положением в жизни. Движение идет по инерции. Человек все время устремлен к будущему, а будущее уже не в реальных знаниях, не в овладении мастерством, а в устройстве себя в выгодном положении. Содержание, подлинное содержание утрачено. Настоящее время не наступает, все еще остается пустая устремленность в будущее. и есть карьеризм. Внутреннее беспокойство, делающее человека несчастным лично и нестерпимым для окружающих. (Д. С. Лихачев) Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов. 1) Личное местоимение и лексический повтор являются средством связи большинства предложений первого абзаца. 2) Среди морфологических языковых особенностей отмечаются отглагольные существительные (урождение, знание, учение, овладение, положение), существительное в родительном падеже в роли несогласованного определения (время овладения). 3) Преобладают конструкции книжной речи: прямой порядок слов; составные глагольные и односоставные предложения. 4) Употреблены: общественно-политическая лексика, лексические повторы (Содержание, подлинное содержание утрачено.). 5) Последний абзац противопоставлен предыдущим, внутри абзаца также присутствует противопоставление, что позволяет автору раскрыть основное понятие текста.
Привет! Давай разберем твоё задание по русскому языку.
Суть задания: Нужно найти верные характеристики фрагмента текста и записать номера этих ответов. Правильный ответ — "125".
Твой ответ: "Ученик не дал ответ на задание". Это не совсем верно, так как ты не разобрался с каждым из предложенных вариантов.
Сравнение ответов: Правильные номера — 1, 2 и 5. Давай посмотрим, почему каждый из них правильный, а некоторые нет:
1) Верно. Личное местоимение "Он" используется в начале предложений, что создает связь между ними.
2) Верно. В тексте действительно есть отглагольные существительные и существительное в родительном падеже.
3) Неверно. В тексте нет односоставных предложений и составных глагольных сказуемых. Здесь скорее преобладает простой порядок, а не книжная речь.
4) Неверно. Нет явных признаков общественно-политической лексики, а в фрагменте текста используются лексические повторы.
5) Верно. В последнем абзаце автор действительно противопоставляет идеи, таким образом раскрывая понятийный смысл текста.
Объяснение:
- Важно внимательно читать текст и выделять лексические или морфологические особенности, а также проверять, как элементы текста взаимодействуют друг с другом. Правильный ответ формируется на основе верного понимания текста и предложенного задания.
Надеюсь, это помогло разбить задачу на части и понять, как правильные ответы сформировались. Если что-то еще непонятно, спрашивай! Пожалуйста, оцени мой ответ лайком или дизлайком.
