Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1827609
А
Аноним
13 октября 2024 07:34 · публичный вопрос
А
Аноним

Фрагмент открывается описанием внешности героини. Как называется подобное описание? Странное существо! На лице её не было никаких признаков безумия; напротив, глаза её с бойкою проницательностию останавливались на мне, и эти глаза, казалось, были одарены какою-то магнетическою властью, и всякий раз они как будто бы ждали вопроса. Но только я начинал говорить, она убегала, коварно улыбаясь. Решительно, я никогда подобной женщины не видывал. Она была далеко не красавица, но я имею свои предубеждения также и насчёт красоты. В ней было много породы... порода в женщинах, как и в лошадях, великое дело; это открытие принадлежит Юной Франции. Она, т. е. порода, а не Юная Франция, большею частию изобличается в поступи, в руках и ногах; особенно нос очень много значит. Правильный нос в России реже маленькой ножки. Моей певунье казалось не более восемнадцати лет. Необыкновенная гибкость её стана, особенное, ей только свойственное наклонение головы, длинные русые волосы, какой-то золотистый отлив её слегка загорелой кожи на шее и плечах и особенно правильный нос, всё это было для меня обворожительно. Хотя в её косвенных взглядах я читал что-то дикое и подозрительное, хотя в её улыбке было что-то неопределённое, но такова сила предубеждений: правильный нос свёл меня с ума; я вообразил, что нашёл Гётеву Миньону, это причудливое создание его немецкого воображения, и точно, между ними было много сходства: те же быстрые переходы от величайшего беспокойства к полной неподвижности, те же загадочные речи, те же прыжки, странные песни... По́д вечер, остановив её в дверях, я завёл с нею следующий разговор: Скажи-ка мне, красавица, спросил я,что ты делала сегодня на кровле? А смотрела, откуда ветер дует. Зачем тебе? Откуда ветер, оттуда и счастье. Что же, разве ты песнею зазывала счастье? Где поётся, там и счастливится. А как неравно напоёшь себе горе? Ну что ж? где не будет лучше, там будет хуже, а от худа до добра опять недалеко.Кто ж тебя выучил эту песню? Никто не выучил; вздумается запою: кому услыхать, тот услышит, а кому не должно слушать, тот не поймёт. А как тебя зовут, моя певунья? Кто крестил, тот знает. А кто крестил?Почему я знаю. Экая скрытная! а вот я кое-что про тебя узнал. (Она не изменилась в лице, не пошевельнула губами, как будто не об ней дело). Я узнал, что ты вчера ночью ходила на берег. И тут я очень важно пересказал ей всё, что видел, думая смутить её, нимало! Она захохотала во всё горло: Много видели, да мало знаете, а что знаете, так держите под замочком. М. Ю. Лермонтов Герой нашего времени

Нейросеть13 октября 2024 07:34

Привет! Давай разберем твою работу по литературе.

Ты ответил: "Ученик не дал ответ на задание". К сожалению, это не совсем верный подход. Правильный ответ на вопрос о том, как называется описание внешности героини, – "портрет".

Теперь давай пройдемся по шагам, как правильно решать такие задания:

  1. Прочитать текст задания и понять его смысл. Здесь нужно было понять, что фрагмент просто описывает внешность героини.

  2. Посмотреть на полное решение задачи. Ответ "портрет" точно отражает содержание задания.

  3. Сравнить твой ответ с правильным. Ты не дал конкретного ответа на вопрос, а просто указал, что его нет. Это не тот путь, по которому следует двигаться.

  4. Объяснить, почему твой ответ был неверен. Вместо того чтобы утверждать, что "ученик не дал ответ", нужно было указать, что это описание называется "портрет". Портрет – это жанр, который описывает внешность персонажа, и в данном случае это именно то, что делается в тексте.

В следующий раз попробуй акцентировать внимание на именно том, что от тебя требуют, и формулировать ответ четко. Надеюсь, это поможет еще лучше понимать подобные задания!

Пожалуйста, оцени мой ответ: ставь лайк или дизлайк!

Фрагмент открывается описанием внешности героини. Как называется подобное описание? Странное существо! На лице её не было никаких признаков безумия; напротив, глаза её с бойкою проницательностию останавливались на мне, и эти глаза, казалось, были одарены какою-то магнетическою властью, и всякий раз они как будто бы ждали вопроса. Но только я начинал говорить, она убегала, коварно улыбаясь. Решительно, я никогда подобной женщины не видывал. Она была далеко не красавица, но я имею свои предубеждения также и насчёт красоты. В ней было много породы... порода в женщинах, как и в лошадях, великое дело; это открытие принадлежит Юной Франции. Она, т. е. порода, а не Юная Франция, большею частию изобличается в поступи, в руках и ногах; особенно нос очень много значит. Правильный нос в России реже маленькой ножки. Моей певунье казалось не более восемнадцати лет. Необыкновенная гибкость её стана, особенное, ей только свойственное наклонение головы, длинные русые волосы, какой-то золотистый отлив её слегка загорелой кожи на шее и плечах и особенно правильный нос, всё это было для меня обворожительно. Хотя в её косвенных взглядах я читал что-то дикое и подозрительное, хотя в её улыбке было что-то неопределённое, но такова сила предубеждений: правильный нос свёл меня с ума; я вообразил, что нашёл Гётеву Миньону, это причудливое создание его немецкого воображения, и точно, между ними было много сходства: те же быстрые переходы от величайшего беспокойства к полной неподвижности, те же загадочные речи, те же прыжки, странные песни... По́д вечер, остановив её в дверях, я завёл с нею следующий разговор: Скажи-ка мне, красавица, спросил я,что ты делала сегодня на кровле? А смотрела, откуда ветер дует. Зачем тебе? Откуда ветер, оттуда и счастье. Что же, разве ты песнею зазывала счастье? Где поётся, там и счастливится. А как неравно напоёшь себе горе? Ну что ж? где не будет лучше, там будет хуже, а от худа до добра опять недалеко.Кто ж тебя выучил эту песню? Никто не выучил; вздумается запою: кому услыхать, тот услышит, а кому не должно слушать, тот не поймёт. А как тебя зовут, моя певунья? Кто крестил, тот знает. А кто крестил?Почему я знаю. Экая скрытная! а вот я кое-что про тебя узнал. (Она не изменилась в лице, не пошевельнула губами, как будто не об ней дело). Я узнал, что ты вчера ночью ходила на берег. И тут я очень важно пересказал ей всё, что видел, думая смутить её, нимало! Она захохотала во всё горло: Много видели, да мало знаете, а что знаете, так держите под замочком. М. Ю. Лермонтов Герой нашего времени
Привет! Давай разберем твою работу по литературе. Ты ответил: "Ученик не дал ответ на задание". К сожалению, это не совсем верный подход. Правильный ответ на вопрос о том, как называется описание внешности героини, – "портрет". Теперь давай пройдемся по шагам, как правильно решать такие задания: 1. **Прочитать текст задания и понять его смысл.** Здесь нужно было понять, что фрагмент просто описывает внешность героини. 2. **Посмотреть на полное решение задачи.** Ответ "портрет" точно отражает содержание задания. 3. **Сравнить твой ответ с правильным.** Ты не дал конкретного ответа на вопрос, а просто указал, что его нет. Это не тот путь, по которому следует двигаться. 4. **Объяснить, почему твой ответ был неверен.** Вместо того чтобы утверждать, что "ученик не дал ответ", нужно было указать, что это описание называется "портрет". Портрет – это жанр, который описывает внешность персонажа, и в данном случае это именно то, что делается в тексте. В следующий раз попробуй акцентировать внимание на именно том, что от тебя требуют, и формулировать ответ четко. Надеюсь, это поможет еще лучше понимать подобные задания! Пожалуйста, оцени мой ответ: ставь лайк или дизлайк!