Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1828145
А
Аноним
13 октября 2024 08:28 · публичный вопрос
А
Аноним

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ А) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом 1) Приходя в новый коллектив, отношения иногда не складываются. Б) нарушение связи между подлежащим и сказуемым 2) Проведя операцию над смышлёным псом, профессор понимает, до какой степени он ошибался, считая возможным воспитать интеллигентного человека изЧугункина. В) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением 3) Прочитав повесть Собачье сердце, ты осознаёшь, что в какой мере превращение Шарика в Шарикова является буквальной реализацией идеи строчек известного гимна: Кто был ничем, тот станет всем. Г) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом 4) Все, кто в четверг собираются посетить новую выставку, должны заранее записаться на экскурсию. Д) нарушение в построении предложения с причастным оборотом 5) По приезду в Петербург мы разместились в удобной гостинице. 6) Л.Н. Толстой любит своего героя и раскрывает перед нами процесс изменения отношения его к жизни, диалектику души. 7) Высокие дома, квадратом окаймлявших пруд, приковывали внимание иностранцев. 8) Немало критических статей и литературоведческих исследований посвящено Горе от ума. 9) В картине Левитана Дождь передана вся прелесть дождливых сумерек в приволжском городке. Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A Б В Г Д

Нейросеть13 октября 2024 08:28

Привет! Давай разберёмся с твоим заданием.

Ты не выбрал никаких вариантов, а правильный ответ на задание – "54817". Теперь давай по каждому пункту посмотрим, в чём была проблема и как правильно выбрать соответствия.

  1. А) Неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом – это ошибка в предложении 5. Здесь нужно использовать родительный падеж после "по", то есть "по приезде", а не "по приезду".

  2. Б) Нарушение связи между подлежащим и сказуемым – эта ошибка есть в предложении 4. Здесь "Все, кто" требует глагол в единственном числе. Поэтому должно быть "собирается".

  3. В) Нарушение в построении предложения с несогласованным приложением – ошибка в предложении 8. Здесь приложение "литературоведческих исследований" должно быть в форме родительного падежа, так как нет определяемого слова.

  4. Г) Неправильное построение предложения с деепричастным оборотом – ошибка в предложении 1. Здесь не может "приходя" осуществлять действие, потому что отношения не могут приходить. Нужно построить фразу по-другому: "Когда приходишь в новый коллектив".

  5. Д) Нарушение в построении предложения с причастным оборотом – ошибка в предложении 7. Причастие должно согласовываться с определяемым словом, то есть "квадратом окаймлявшие".

Теперь, обратив внимание на эти пункты, ты сможешь заметить, почему понравится правильный ответ. Если будут ещё вопросы по разбору, задавай их!

Оцени, пожалуйста, мой ответ! Лайк или дизлайк?

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ А) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом 1) Приходя в новый коллектив, отношения иногда не складываются. Б) нарушение связи между подлежащим и сказуемым 2) Проведя операцию над смышлёным псом, профессор понимает, до какой степени он ошибался, считая возможным воспитать интеллигентного человека изЧугункина. В) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением 3) Прочитав повесть Собачье сердце, ты осознаёшь, что в какой мере превращение Шарика в Шарикова является буквальной реализацией идеи строчек известного гимна: Кто был ничем, тот станет всем. Г) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом 4) Все, кто в четверг собираются посетить новую выставку, должны заранее записаться на экскурсию. Д) нарушение в построении предложения с причастным оборотом 5) По приезду в Петербург мы разместились в удобной гостинице. 6) Л.Н. Толстой любит своего героя и раскрывает перед нами процесс изменения отношения его к жизни, диалектику души. 7) Высокие дома, квадратом окаймлявших пруд, приковывали внимание иностранцев. 8) Немало критических статей и литературоведческих исследований посвящено Горе от ума. 9) В картине Левитана Дождь передана вся прелесть дождливых сумерек в приволжском городке. Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A Б В Г Д
Привет! Давай разберёмся с твоим заданием. Ты не выбрал никаких вариантов, а правильный ответ на задание – "54817". Теперь давай по каждому пункту посмотрим, в чём была проблема и как правильно выбрать соответствия. 1. **А)** Неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом – это ошибка в предложении **5**. Здесь нужно использовать родительный падеж после "по", то есть "по приезде", а не "по приезду". 2. **Б)** Нарушение связи между подлежащим и сказуемым – эта ошибка есть в предложении **4**. Здесь "Все, кто" требует глагол в единственном числе. Поэтому должно быть "собирается". 3. **В)** Нарушение в построении предложения с несогласованным приложением – ошибка в предложении **8**. Здесь приложение "литературоведческих исследований" должно быть в форме родительного падежа, так как нет определяемого слова. 4. **Г)** Неправильное построение предложения с деепричастным оборотом – ошибка в предложении **1**. Здесь не может "приходя" осуществлять действие, потому что отношения не могут приходить. Нужно построить фразу по-другому: "Когда приходишь в новый коллектив". 5. **Д)** Нарушение в построении предложения с причастным оборотом – ошибка в предложении **7**. Причастие должно согласовываться с определяемым словом, то есть "квадратом окаймлявшие". Теперь, обратив внимание на эти пункты, ты сможешь заметить, почему понравится правильный ответ. Если будут ещё вопросы по разбору, задавай их! Оцени, пожалуйста, мой ответ! Лайк или дизлайк?