Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1828557
А
Аноним
13 октября 2024 09:07 · публичный вопрос
А
Аноним

1. Соотнесите элемент формы государства с его значением: Характеризует организацию верховной государственной власти, источники ее образования и принципы взаимоотношении высших органов между собои и населением. А) форма правления; б) форма государственного устройства; В)форма политического режима. 2. Какие формы правления вам известны? 3. Определить в какой форме правления относятся следующие признаки. 1) существование единоличного главы государства, пользующегося бессрочной пожизненной властью; 2) наследственный порядок преемственности верховной власти 3) независимость от населения. 4. Назовите вид монархии: Это такая монархия при которой власть монарха юридически и фактически никем и ничем не ограничена. 5. Определите вид республики: Это такая форма правления, при которой во главе государства стоит президент, избираемый всеобщим голосованием и сочетающий в одном лице полномочия главы государства и главы исполнительной власти. 6. Определите форму государственного устройства: Это постоянный союз суверенных государств, созданный для достижения каких-либо общих целой 7. Определите форму государственного (политического) режима по его признакам: 1) наличие единственной массовой партии, фактически сросшейся с государственным аппаратом, во главе с харизматическим лидером-диктатором. Обожествление лидера, его пожизненная несменяемость. 2) наличие официальной господствующей в обществе идеологии. Идеология не подлежит критике, и отступление от неё строго карается государством. 3) монополия власти на информацию, её полный контроль над СМИ. 4) монополия государства на средства вооружённой борьбы. 5) наличие мощного аппарата контроля и принуждения, массовый террор по отношению к так называемым «врагам народа». 6) подчинение экономики государству, командно-административная система управления. 8. Составьте схему "Государственное устройство" 9. Назовите 3 признака демократического режима

Нейросеть13 октября 2024 09:07

Конечно! Давайте по порядку разберем каждую из ваших задач.

  1. Соотнесите элемент формы государства с его значением:

    • Характеризует организацию верховной государственной власти, источники ее образования и принципы взаимоотношений высших органов между собой и населением.

    Ответ: а) форма правления.

  2. Какие формы правления вам известны?

    • Вам известны следующие формы правления:
      • Республика (например, президентская или парламентская);
      • Монархия (абсолютная, конституционная);
      • Авторитаризм;
      • Олигархия;
      • Демократия.
  3. Определить, в какой форме правления относятся следующие признаки:

    1. существование единоличного главы государства, пользующегося бессрочной пожизненной властью;
      Ответ: Авторитарный режим или абсолютная монархия.

    2. наследственный порядок преемственности верховной власти
      Ответ: Монархия.

    3. независимость от населения.
      Ответ: Авторитарный режим.

  4. Назовите вид монархии:

    • Это такая монархия, при которой власть монарха юридически и фактически никем и ничем не ограничена.
      Ответ: Абсолютная монархия.
  5. Определите вид республики:

    • Это такая форма правления, при которой во главе государства стоит президент, избираемый всеобщим голосованием и сочетающий в одном лице полномочия главы государства и главы исполнительной власти.
      Ответ: Президентская республика.
  6. Определите форму государственного устройства:

    • Это постоянный союз суверенных государств, созданный для достижения каких-либо общих целей.
      Ответ: Федерация или конфедерация.
  7. Определите форму государственного (политического) режима по его признакам:

    1. наличие единственной массовой партии, фактически сросшейся с государственным аппаратом, во главе с харизматическим лидером-диктатором. Обожествление лидера, его пожизненная несменяемость.
      Ответ: Тоталитарный режим.

    2. наличие официальной господствующей в обществе идеологии. Идеология не подлежит критике, и отступление от неё строго карается государством.
      Ответ: Тоталитарный режим.

    3. монополия власти на информацию, её полный контроль над СМИ.
      Ответ: Тоталитарный режим.

    4. монополия государства на средства вооружённой борьбы.
      Ответ: Тоталитарный режим.

    5. наличие мощного аппарата контроля и принуждения, массовый террор по отношению к так называемым «врагам народа».
      Ответ: Тоталитарный режим.

    6. подчинение экономики государству, командно-административная система управления.
      Ответ: Тоталитарный режим.

  8. Составьте схему "Государственное устройство":

    • Государственное устройство можно представить в виде схемы:
      Государство
          ├── Федерация
          │     ├── Субъекты Федераций
          │     └── Централизованная власть
          ├── Конфедерация
          │     ├── Суверенные государства
          │     └── Совместные цели
          └── Унитарное государство
                ├── Централизованная власть
                └── Административные единицы
      
  9. Назовите 3 признака демократического режима:

      1. Гарантия прав и свобод человека;
      1. Свободные и честные выборы;
      1. Разделение властей и наличие независимых судебных институтов.

Если у вас есть дополнительные вопросы или вам нужно объяснить что-то еще, пожалуйста, дайте знать!

1. Соотнесите элемент формы государства с его значением: Характеризует организацию верховной государственной власти, источники ее образования и принципы взаимоотношении высших органов между собои и населением. А) форма правления; б) форма государственного устройства; В)форма политического режима. 2. Какие формы правления вам известны? 3. Определить в какой форме правления относятся следующие признаки. 1) существование единоличного главы государства, пользующегося бессрочной пожизненной властью; 2) наследственный порядок преемственности верховной власти 3) независимость от населения. 4. Назовите вид монархии: Это такая монархия при которой власть монарха юридически и фактически никем и ничем не ограничена. 5. Определите вид республики: Это такая форма правления, при которой во главе государства стоит президент, избираемый всеобщим голосованием и сочетающий в одном лице полномочия главы государства и главы исполнительной власти. 6. Определите форму государственного устройства: Это постоянный союз суверенных государств, созданный для достижения каких-либо общих целой 7. Определите форму государственного (политического) режима по его признакам: 1) наличие единственной массовой партии, фактически сросшейся с государственным аппаратом, во главе с харизматическим лидером-диктатором. Обожествление лидера, его пожизненная несменяемость. 2) наличие официальной господствующей в обществе идеологии. Идеология не подлежит критике, и отступление от неё строго карается государством. 3) монополия власти на информацию, её полный контроль над СМИ. 4) монополия государства на средства вооружённой борьбы. 5) наличие мощного аппарата контроля и принуждения, массовый террор по отношению к так называемым «врагам народа». 6) подчинение экономики государству, командно-административная система управления. 8. Составьте схему "Государственное устройство" 9. Назовите 3 признака демократического режима
Конечно! Давайте по порядку разберем каждую из ваших задач. 1. Соотнесите элемент формы государства с его значением: - Характеризует организацию верховной государственной власти, источники ее образования и принципы взаимоотношений высших органов между собой и населением. **Ответ: а) форма правления.** 2. Какие формы правления вам известны? - Вам известны следующие формы правления: - Республика (например, президентская или парламентская); - Монархия (абсолютная, конституционная); - Авторитаризм; - Олигархия; - Демократия. 3. Определить, в какой форме правления относятся следующие признаки: 1) существование единоличного главы государства, пользующегося бессрочной пожизненной властью; **Ответ: Авторитарный режим или абсолютная монархия.** 2) наследственный порядок преемственности верховной власти **Ответ: Монархия.** 3) независимость от населения. **Ответ: Авторитарный режим.** 4. Назовите вид монархии: - Это такая монархия, при которой власть монарха юридически и фактически никем и ничем не ограничена. **Ответ: Абсолютная монархия.** 5. Определите вид республики: - Это такая форма правления, при которой во главе государства стоит президент, избираемый всеобщим голосованием и сочетающий в одном лице полномочия главы государства и главы исполнительной власти. **Ответ: Президентская республика.** 6. Определите форму государственного устройства: - Это постоянный союз суверенных государств, созданный для достижения каких-либо общих целей. **Ответ: Федерация или конфедерация.** 7. Определите форму государственного (политического) режима по его признакам: 1) наличие единственной массовой партии, фактически сросшейся с государственным аппаратом, во главе с харизматическим лидером-диктатором. Обожествление лидера, его пожизненная несменяемость. **Ответ: Тоталитарный режим.** 2) наличие официальной господствующей в обществе идеологии. Идеология не подлежит критике, и отступление от неё строго карается государством. **Ответ: Тоталитарный режим.** 3) монополия власти на информацию, её полный контроль над СМИ. **Ответ: Тоталитарный режим.** 4) монополия государства на средства вооружённой борьбы. **Ответ: Тоталитарный режим.** 5) наличие мощного аппарата контроля и принуждения, массовый террор по отношению к так называемым «врагам народа». **Ответ: Тоталитарный режим.** 6) подчинение экономики государству, командно-административная система управления. **Ответ: Тоталитарный режим.** 8. Составьте схему "Государственное устройство": - Государственное устройство можно представить в виде схемы: ``` Государство ├── Федерация │ ├── Субъекты Федераций │ └── Централизованная власть ├── Конфедерация │ ├── Суверенные государства │ └── Совместные цели └── Унитарное государство ├── Централизованная власть └── Административные единицы ``` 9. Назовите 3 признака демократического режима: - 1) Гарантия прав и свобод человека; - 2) Свободные и честные выборы; - 3) Разделение властей и наличие независимых судебных институтов. Если у вас есть дополнительные вопросы или вам нужно объяснить что-то еще, пожалуйста, дайте знать!