Задание Спишите текст.  Вставьте пропущенные безударные гласные. Подберите проверочные слова.       И грустно и см…шно вспоминать, сколько т…желыхунижений, обид и тревог прин…сла мне быстро вспыхнувшая страсть к чтению. Ч…тал я в сарае, уходя к…лоть дрова, или на черд…ке, что было одинаково неудобно, хол…дно.     Иногда, если книга интер…совала меня или надо было проч…тать ее ск…рее, я вст…вал ночью и зажигал св…чу. (М. Горький). Задание В данных словах сначала поставьте ударение на первый слог и с ними составьте предложения: Мою, дома, леса, воды, поля, вечера, заросли. После этого поставьте в данных словах ударение на второй слог и с новыми словами составьте предложения. Задание Спишите предложения , вставляя пропущенные буквы. 1. Спер…ди  - лес, сзади – непролазная тр…сина. 2. Как ни напр…гаешь зрение, а в тумане ничего не разберешь. 3. Жучка от нас не х…тела отстать, пришлось зам…нить ее в комнату. 4. Тр…пинка поворачивала вправо  и вела нас в оч…ровательную д…лину, усыпанную массой цв…тов. 5. Инженер был погл…щен расчетами. 6. Новая выст…вка производит на посетителей неизгл…димое впечатление. Задание В данных словах найдите корни. В этих корнях подчеркните безударные гласные, правописание которых можно проверить ударением. Рядом напишите подобранные вами проверочные однокоренные слова. Подарили, поскорее, садовник, босиком, старуха, переменился, тяжелые, перевозили, тишина, накалился, ковер, наколоть, дрожал, тропинка, борьба, тянул.  Правописание звонких и глухих согласных. Задание Докажите правильность правописания подчеркнутых согласных(подберите проверочные слова). БроВь,глаЗ, стоГ, шаГ, лоБ. МолоТьба, коСьба, проСьба, реЗьба, блюДце, каДка, лопаТка, роД, роТ, пруД, пруТ. Задание Спишите предложения, вставляя пропущенные согласные. 1.А ему одно могло быть полезно: опять играть в сне…ки.(И.А. Гончаров) 2. Без труда не вытащишь и ры…ки из пруда.(пословица) 3. Весна – сожги снега, заиграй овра…ки(пословица). 4.Волк ночью, думая зале…ть в овчарню, попал на псарню…(И.А. Крылов) 5. А я не только впредь не трону здешних стад, но сам за них с другими гры…ться рад.(И.А.Крылов). Правописание приставок. Задание Спишите предложения, вставляя пропущенные буквы. Приставки выделите. 1. Купил …добную булочку. 2. Со ста рублей получил …дачу сорок рублей. 3. Полезно вести …доровый образ жизни. 4. Прочитал …борник рассказов. 5. Отдыхать будем …десь. 6. Построили большое …дание. 7. Народ …бежался на площадь. 8. Экзамены …дал на «отлично». Задание Спишите предложения, вставляя пропущенные буквы. 1.И как ни цепляется старый мир за жизнь, как ни пытается заглушить он бе…пощадное движение нового, - он бе…илен в этой борьбе. 2…дравствуй, красавица весна! Пусть …будутся все надежды людей планеты Земля! 3.Ра…зудись, плечо! Ра…махнись , рука!                    (А.В. Кольцов). 4.Организуйте …бор лекарственных растений и …давайте их в аптеку. 5. Если кошку и…пугать или ра…ердить, она может тебя и…царапать. Задание  С данными предлогами запишите слова, помещенные в скобках. Скобки опустите.(Винительный падеж не употребляйте).Укажите падеж существительных.  На ( площадка), к (гостиница), от ( аллея), на (улица), в (Россия), в (деревня), у ( избушка), от (граница), за ( спица), за (стая); к ( Соня), к (Анастасия), под (шея), к (электростанция), по (география), у (старушка), у (дедушка), с (каша), со (свеча). Задание Спишите предложения. Вставляя пропущенные буквы. 1.У девочк… в сумк… лежало рукоделие. 2.В рощ… у речк… пел соловей. 3.От Мари… Семеновны принесли письмо Наталь… Ивановн…. 4.В каникулы Володя был в гостях у тет… и у дяд…. 5.Пчеловод жил на окраин… деревн… , у самой рощ…. Задание Спишите, расставляя знаки препинания.                                 Клесты       В лесу трещит январский мороз дует ледяной ветер а в ветвях старой ели пищат в гнезде птенцы. Клесты единственные птицы которые выводят детей в зимнюю стужу.       Клестята выводятся голыми и мать первое время почти не слетает с гнезда и своим теплом согревает малышей. А чем же кормить детвору когда кругом лед и снег нет ни червяков ни букашек? Но клестам и это не страшно. Своими кривыми клювами они отлично шелушат еловые шишки и достают оттуда хвойные семена. Сами сыты и детей выкормят. (Г. Скребицкий).

Конечно! Давайте разберемся с каждым из заданий.

1. Заполнение пропущенных безударных гласных.

Текст:

И грустно и смешно вспоминать, сколько тяжелых унижений, обид и тревог принесли мне быстро вспыхнувшая страсть к чтению. Читал я в сарае, уходя колоть дрова, или на чердаке, что было одинаково неудобно, холодно. Иногда, если книга интересовала меня или надо было прочитать ее скорее, я вставал ночью и зажигал свечу. (М. Горький).

Проверочные слова:

• смешно - смех
• тяжелых - тяжесть
• читал - читать
• колоть - колка
• чердаке - чердак
• холодно - холод
• интересовала - интерес
• скорее - скорый
• вставал - вставать

---

2. Ударение на первом и втором слогах.

Ударение на первом слоге:

• Мои (Мои книги)
• Дома (Мои дома)
• Леса (Там много леса)
• Воды (Где много воды)
• Поля (На полях цветы)
• Вечера (Веселые вечера)
• Заросли (В густых зарослях)

Ударение на втором слоге:

• Мою (Я люблю мою книгу)
• Дома (У него дома)
• Леса (Там леса растут)
• Воды (У нас воды хватает)
• Поля (На полях работаю)
• Вечера (На вечерах мы встречаемся)
• Заросли (В зарослях много жизни)

---

3. Заполнение пропущенных букв.

1. Спер…ди – лес, сзади – непролазная кустина.
2. Как ни напр…гаешь зрение, а в тумане ничего не разберешь.
3. Жучка от нас не х…тела отстать, пришлось зам…нить ее в комнату.
4. Тр…пинка поворачивала вправо и вела нас в оч…ровательную долину, усыпанную массой цветов.
5. Инженер был погл…щен расчетами.
6. Новая выст…вка производит на посетителей неизгл…димое впечатление.

Проверочные слова:

• кустина — куст.
• напрягаешь — напряжение.
• хотела — хотеть.
• тропинка — тропа.
• долина — долина.
• цветы — цвет.
• поглощен — поглощение.
• выставка — выставка.
• неизгладимое — неизгладимый.

---

4. Корни слов и проверочные слова.

1. Подарили (подарок)
2. Поскорее (скорый)
3. Садовник (сад)
4. Босиком (босой)
5. Старуха (старая)
6. Переменился (сменился)
7. Тяжелые (тяжесть)
8. Перевозили (возить)
9. Тишина (тишина)
10. Накалился (накал)
11. Ковер (ковровый)
12. Наколоть (колоть)
13. Дрожал (друзья)
14. Тропинка (тропа)
15. Борьба (борьба)
16. Тянул (тянуть)

---

5. Правописание звонких и глухих согласных.

Правила:

1. Бровь - проверочное слово: бровки.
2. Глаз - глазки.
3. Стог - стога.
4. Шаг - шаги.
5. Лоб - лобик.
6. Молотьба - молот (инструмент).
7. Косьба - коса (инструмент).
8. Просьба - просьбы.
9. Резьба - резьба (по дереву).
10. Блюдце - блюдо.
11. Бочка - бочки.
12. Лопатка - лопата.
13. Род - родня.
14. Рот - рты.
15. Пруд - пруды.
16. Прут - прутья.

---

6. Заполнение пропущенных согласных.

1. А ему одно могло быть полезно: опять играть в сне…ки.(И.А. Гончаров)
2. Без труда не вытащишь и ры…ки из пруда.(пословица)
3. Весна – сожги снега, заиграй овра…ки(пословица).
4. Волк ночью, думая зале…ть в овчарню, попал на псарню…(И.А. Крылов)
5. А я не только впредь не трону здешних стад, но сам за них с другими гры…ться рад.(И.А.Крылов).

---

7. Заполнение пропущенных букв с приставками.

1. Купил удобную булочку.
2. Со ста рублей получил долг (прибавку) сорок рублей.
3. Полезно вести здоровый образ жизни.
4. Прочитал сборник рассказов.
5. Отдыхать будем здесь.
6. Построили большое здание.
7. Народ собрался на площадь.
8. Экзамены сдал на «отлично».

---

8. Заполнение пропущенных букв.

1. И как ни цепляется старый мир за жизнь, как ни пытается заглушить он беспощадное движение нового, - он безилен в этой борьбе.
2. Здравствуй, красавица весна! Пусть сбудутся все надежды людей планеты Земля!
3. Разудись, плечо!
   Размахнись, рука!
4. Организуйте сбор лекарственных растений и отдавайте их в аптеку.
5. Если кошку испугать или разозлить, она может тебя ицарапать.

---

9. Запись слов с падежами.

1. На площадке (предложный падеж).
2. К гостинице (дательный падеж).
3. От аллеи (родительный падеж).
4. На улице (предложный падеж).
5. В России (предложный падеж).
6. В деревне (предложный падеж).
7. У избушки (родительный падеж).
8. От границы (родительный падеж).
9. За спицу (винительный падеж).
10. За стаей (винительный падеж).
11. К Соне (дательный падеж).
12. К Анастасии (дательный падеж).
13. Под шеей (предложный падеж).
14. К электростанции (дательный падеж).
15. По географии (предложный падеж).
16. У старушки (родительный падеж).
17. У дедушки (родительный падеж).
18. С кашей (творительный падеж).
19. Со свечой (творительный падеж).

---

10. Заполнение предложений.

1. У девочк… в сумк… лежало рукоделие.
2. В рощ… у речк… пел соловей.
3. От Мари… Семеновны принесли письмо Наталь… Ивановн….
4. В каникулы Володя был в гостях у тет… и у дяд….
5. Пчеловод жил на окраин… деревн… , у самой рощ….

---

11. Расстановка знаков препинания.

Клесты:

В лесу трещит январский мороз, дует ледяной ветер, а в ветвях старой ели пищат в гнезде птенцы. Клесты — единственные птицы, которые выводят детей в зимнюю стужу.

Клестята выводятся голыми, и мать первое время почти не слетает с гнезда и своим теплом согревает малышей. А чем же кормить детвору, когда кругом лед и снег, нет ни червяков, ни букашек? Но клестам и это не страшно. Своими кривыми клювами они отлично шелушат еловые шишки и достают оттуда хвойные семена. Сами сыты и детей выкормят. (Г. Скребицкий).

---

Если нужны дополнительные пояснения по любому заданию, не стесняйтесь обращаться! Успехов на экзаменах!