Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ А) нарушение видо-временной соотнесённости глагольных форм Б) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением В) ошибка в построении предложения с однородными членами Г) нарушение в построении предложения с причастным оборотом Д) неправильное построение предложения с косвенной речью ПРЕДЛОЖЕНИЯ 1) После окончания школы Фролов поступает работать на завод и за короткое время приобрёл там квалификацию токаря. 2) Всех писателей в ходе интервью обычно спрашивают, над чем вы сейчас работаете. 3) Посетители хвалили и удивлялись изобретательности мастера. 4) М.Ю. Лермонтов не закончил любимое детище поэму Демона. 5) Северо-восточнее села располагаются образованные болота путём оседания песков. 6) Управляющий, живший в правой части этого помещения, позволил осмотреть не только парк, но и дом А.А. Фета. 7) Все, кто видел море лунными южными вечерами, часто вспоминают о нём. 8) В повести ХVIIвека Начало царствующего великого града можно найти одну из гипотез происхождения слова Москва. 9) Посмотрев фильм А.Звягинцева Возвращение, мы решили написать об этой картине статью. Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A Б В Г Д
Привет! Давай разберемся с заданием по русскому языку.
Ты не ответил на задание, а нужно было установить соответствие между грамматическими ошибками и предложениями. Правильный ответ — это числа 14352. Давай я объясню, почему именно так.
А) нарушение видо-временной соотнесённости глагольных форм — это ошибка в предложении 1. Здесь глагол "поступает" стоит в настоящем времени, а "приобрёл" — в прошедшем, что не соответствует друг другу по времени.
Б) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением — имеет место в предложении 4. "Любимое детище" и "поэму 'Демона'" не согласованы, поскольку приложение должно стоять в именительном падеже.
В) ошибка в построении предложения с однородными членами — представлена в предложении 3. "Хвалили" и "удивлялись" являются однородными, но к ним можно задать разные вопросы, что является грамматической ошибкой.
Г) нарушение в построении предложения с причастным оборотом — есть в предложении 5. Определяемое слово входит в причастный оборот, а этого быть не должно — его нужно "вытащить".
Д) неправильное построение предложения с косвенной речью — ошибка в предложении 2. Тут используются местоимения и формы 2 лица, тогда как нужно переводить в 3 лицо.
Таким образом, правильная последовательность ошибок соответствует правильным номерам: 14352.
Я надеюсь, что это объяснение помогло тебе понять, какие ошибки были в предложениях и как находить их в будущем. Если что-то осталось непонятным, не стесняйся спрашивать!
Оцени, пожалуйста, мой ответ: лайк или дизлайк?
