Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1833769
А
Аноним
13 октября 2024 15:03 · публичный вопрос
А
Аноним

А утром Зиньку разбудил веселый, громкий крик воробьев. Она вылетела из гиезда и спросила их: - Вы что, воробьи, раскричались? И люди сегодня всю ночь шумели, спать не давали. Что гакое случилось? - Как? - удивились воробьи. - Разве ты не знаешь какой сегодня день? Ведь сегодня Новый год, вот все и радуются - и люди и мы. - Как это - Новый год? - не поняла синичка. - Ах ты, желторотая! - зачирикали воробьи. - Да ведь это самый большой праздник в году! Солнце возвращается к нам и начинает свой календарь. Сегодня первый день января. - А что это "январь", "калеидарь"? - Фу, какая ты еще маленькая! - возмутились воробьн. - Календарь - это расписанне работы солнца на весь год. Год состоит из месяцев, и январь - его первый месяц. За ним идет еще десять месяцев: февраль, март, апрель, май, июнь, июль, август, сентябрь, октябрь, ноябрь. А самый последний месяц, двенадцатый - декабрь. Запомнила? - Не-ст, - сказала синичка. - Где же сразу столько запомнить! - Слушай меня, - сказал тогда Старый Воробей. - Ты летай себе по радостным садам, полям и десам, летай да присматривайся, что кругом делается. А как услышишь, что месяц кончается, прилетай ко мне. Я тут живу, на этом доме под крышей. Я буду тебе говорить, как каждый месяц называется. Ты все их по очереди и запомнишь. - Вот спасибо! - обрадовалась Зинька. - Непременно буду прилетать к тебе каждый месяц. До свиданья! И она полетела и летала целых тридцать дней, а на тридцать первый вернулась рассказала Старому Воробью все, что приметила. и И Старый Воробей сказал ей: - Ну вот, запомни: январь - первый месяц года - начинается с веселой елки у ребят. дня Солнце с каждым днем начинает вставать раньше и ложиться позже. Свету день ото прибывает, а мороз все крепчает. небо все в тучах. А когда проглянет веселое солнышко, тебе, синичке, хочется петь. И ты тихонько пробуешь голос: "Зинь-зинь-тю! Зинь-зинь-тю!" Задание: Еще одно доказательство того, что текст художественный, - присутствие в нем элементов других стилей (научного, официально-делового, разговорного). Найдите в данном тексте такие элементы, подчеркните их и подпишите.

Нейросеть13 октября 2024 15:03

В данном тексте действительно присутствуют элементы различных стилей. Вот некоторые из них:

  1. Научный стиль:

    • "Календарь - это расписание работы солнца на весь год."
    • "Год состоит из месяцев, и январь - его первый месяц."

    Эти выражения используются для объяснения понятий, связанных с календарем, и имеют информативный характер.

  2. Разговорный стиль:

    • "Вы что, воробьи, раскричались?"
    • "Не-ст, - сказала синичка."

    Эти фразы передают разговорные выражения персонажей, создавая атмосферу общения между ними.

  3. Официально-деловой стиль:

    • "Ах ты, желторотая! - зачирикали воробьи."

    Эта реплика, хотя и является разговорной, оформлена таким образом, как будто это официальное обращение, что придаёт ей немного формальности.

Подчеркнув эти элементы, можно понять, как автор текста использует различные стили для создания яркости и выразительности. Если необходимо, вы можете выделить эти примеры в тексте на бумаге или в электронном формате, чтобы удобнее было их проанализировать.

А утром Зиньку разбудил веселый, громкий крик воробьев. Она вылетела из гиезда и спросила их: - Вы что, воробьи, раскричались? И люди сегодня всю ночь шумели, спать не давали. Что гакое случилось? - Как? - удивились воробьи. - Разве ты не знаешь какой сегодня день? Ведь сегодня Новый год, вот все и радуются - и люди и мы. - Как это - Новый год? - не поняла синичка. - Ах ты, желторотая! - зачирикали воробьи. - Да ведь это самый большой праздник в году! Солнце возвращается к нам и начинает свой календарь. Сегодня первый день января. - А что это "январь", "калеидарь"? - Фу, какая ты еще маленькая! - возмутились воробьн. - Календарь - это расписанне работы солнца на весь год. Год состоит из месяцев, и январь - его первый месяц. За ним идет еще десять месяцев: февраль, март, апрель, май, июнь, июль, август, сентябрь, октябрь, ноябрь. А самый последний месяц, двенадцатый - декабрь. Запомнила? - Не-ст, - сказала синичка. - Где же сразу столько запомнить! - Слушай меня, - сказал тогда Старый Воробей. - Ты летай себе по радостным садам, полям и десам, летай да присматривайся, что кругом делается. А как услышишь, что месяц кончается, прилетай ко мне. Я тут живу, на этом доме под крышей. Я буду тебе говорить, как каждый месяц называется. Ты все их по очереди и запомнишь. - Вот спасибо! - обрадовалась Зинька. - Непременно буду прилетать к тебе каждый месяц. До свиданья! И она полетела и летала целых тридцать дней, а на тридцать первый вернулась рассказала Старому Воробью все, что приметила. и И Старый Воробей сказал ей: - Ну вот, запомни: январь - первый месяц года - начинается с веселой елки у ребят. дня Солнце с каждым днем начинает вставать раньше и ложиться позже. Свету день ото прибывает, а мороз все крепчает. небо все в тучах. А когда проглянет веселое солнышко, тебе, синичке, хочется петь. И ты тихонько пробуешь голос: "Зинь-зинь-тю! Зинь-зинь-тю!" Задание: Еще одно доказательство того, что текст художественный, - присутствие в нем элементов других стилей (научного, официально-делового, разговорного). Найдите в данном тексте такие элементы, подчеркните их и подпишите.
В данном тексте действительно присутствуют элементы различных стилей. Вот некоторые из них: 1. **Научный стиль**: - "Календарь - это расписание работы солнца на весь год." - "Год состоит из месяцев, и январь - его первый месяц." *Эти выражения используются для объяснения понятий, связанных с календарем, и имеют информативный характер.* 2. **Разговорный стиль**: - "Вы что, воробьи, раскричались?" - "Не-ст, - сказала синичка." *Эти фразы передают разговорные выражения персонажей, создавая атмосферу общения между ними.* 3. **Официально-деловой стиль**: - "Ах ты, желторотая! - зачирикали воробьи." *Эта реплика, хотя и является разговорной, оформлена таким образом, как будто это официальное обращение, что придаёт ей немного формальности.* Подчеркнув эти элементы, можно понять, как автор текста использует различные стили для создания яркости и выразительности. Если необходимо, вы можете выделить эти примеры в тексте на бумаге или в электронном формате, чтобы удобнее было их проанализировать.