"IV. Виконання практичних завдань\n\n1. Робота з текстом\n\nПрочитати текст. Визначити тип, стиль мовлення, тему та основну думку. Виписати речення з кількома рядами однорідних членів, скласти схеми, пояснити розділові знаки\n\nБлагословенним і чарівним уважається той край, де барвінок росте. А він росте у Карпатах, лісостепу, західному Поліссі, переважно в дубових та дубово-грабових лісах.\n\nПрекрасна, осяйна не рослина. Вічнозелений чагарничок на постійно ввійшов у побут, звичаї та обряди налого народу. Коли розливалися весняні поди, дівчата на Україні починали співати веснянки. Наставала радісна, бентежна пора оновлення в природі, воскресіння зелен-кайту, пробудження нових почуттів у людських серцях, надій і сподівань. І серед пісень чимало про барвінок. Рослина ця не тільки декоративна, пісенна, а й цілюща. Лікарські властивості барвінку буди відомі ще античним лікарям. (А. Кондратюк)"