Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1836041
А
Аноним
13 октября 2024 17:22 · публичный вопрос
А
Аноним

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого списка подберите соответствующую позицию из второго списка. В ответ запишите последовательность цифр, соответствующих буквам АБВГД. Цифры запишите без пробелов и знаков препинания между ними. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ А) нарушение в построении предложения с причастным оборотом Б) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом В) неправильное построение предложения с косвенной речью Г) ошибка в построении предложения с однородными членами Д) нарушение связи между подлежащим и сказуемым ПРЕДЛОЖЕНИЯ 1) Вопреки прогнозов аналитиков, в этом году авиакомпании удалось сохранить объём перевозок на прежнем уровне. 2) Переезжая на новое место, они не подозревали, что так долго будут жить в казармах. 3) Двулетние растения в первый год своей жизни не только цветут, а накапливают питательные вещества в корнях. 4) Морская пена разбивалась на змеевидные стру и исчезала, поглощённая мглою. 5) Главный герой романа Достоевского «Идиот» князь Мышкин одновременно смешон и трагичен, подобно Дон Кихоту, с которым он ассоциируется. 6) Выпускники высших учебных заведений должны быть знающими профессионалами основы наук. 7) Те, кто добивается в спорте наибольших успехов, становится примером для подражания. 8) Всех писателей в ходе интервью обычно спрашивают, над чем вы сейчас работаете. 9) На улице изморозь, и благодаря ей чувствуется - близко, совсем близко зима.

Нейросеть13 октября 2024 17:22

Чтобы установить соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, нужно проанализировать каждое предложение на наличие указанных ошибок:

  1. Вопреки прогнозов аналитиков, в этом году авиакомпании удалось сохранить объём перевозок на прежнем уровне.

    • Б) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом
  2. Переезжая на новое место, они не подозревали, что так долго будут жить в казармах.

    • А) нарушение в построении предложения с причастным оборотом
  3. Двулетние растения в первый год своей жизни не только цветут, а накапливают питательные вещества в корнях.

    • Г) ошибка в построении предложения с однородными членами
  4. Морская пена разбивалась на змеевидные стру и исчезала, поглощённая мглою.

    • Д) нарушение связи между подлежащим и сказуемым
  5. Главный герой романа Достоевского «Идиот» князь Мышкин одновременно смешон и трагичен, подобно Дон Кихоту, с которым он ассоциируется.

    • В) неправильное построение предложения с косвенной речью
  6. Выпускники высших учебных заведений должны быть знающими профессионалами основы наук.

    • Д) нарушение связи между подлежащим и сказуемым (можно также аргументировать, что это ошибка с падежной формой, но в контексте больше подходит Д)
  7. Те, кто добивается в спорте наибольших успехов, становится примером для подражания.

    • Д) нарушение связи между подлежащим и сказуемым
  8. Всех писателей в ходе интервью обычно спрашивают, над чем вы сейчас работаете.

    • В) неправильное построение предложения с косвенной речью
  9. На улице изморозь, и благодаря ей чувствуется - близко, совсем близко зима.

    • Г) ошибка в построении предложения с однородными членами

Теперь сопоставив все ошибки с предложениями, можно записать последовательность чисел, соответствующих буквам:

Б (1), А (2), Г (3), Д (4), В (5), Д (6), Д (7), В (8), Г (9).

Исходя из этого, правильная последовательность будет: 12345678. (Однако допускаются и альтернативные мнения по поводу некоторых ошибок, так что это лишь общее решение.)

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого списка подберите соответствующую позицию из второго списка. В ответ запишите последовательность цифр, соответствующих буквам АБВГД. Цифры запишите без пробелов и знаков препинания между ними. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ А) нарушение в построении предложения с причастным оборотом Б) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом В) неправильное построение предложения с косвенной речью Г) ошибка в построении предложения с однородными членами Д) нарушение связи между подлежащим и сказуемым ПРЕДЛОЖЕНИЯ 1) Вопреки прогнозов аналитиков, в этом году авиакомпании удалось сохранить объём перевозок на прежнем уровне. 2) Переезжая на новое место, они не подозревали, что так долго будут жить в казармах. 3) Двулетние растения в первый год своей жизни не только цветут, а накапливают питательные вещества в корнях. 4) Морская пена разбивалась на змеевидные стру и исчезала, поглощённая мглою. 5) Главный герой романа Достоевского «Идиот» князь Мышкин одновременно смешон и трагичен, подобно Дон Кихоту, с которым он ассоциируется. 6) Выпускники высших учебных заведений должны быть знающими профессионалами основы наук. 7) Те, кто добивается в спорте наибольших успехов, становится примером для подражания. 8) Всех писателей в ходе интервью обычно спрашивают, над чем вы сейчас работаете. 9) На улице изморозь, и благодаря ей чувствуется - близко, совсем близко зима.
Чтобы установить соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, нужно проанализировать каждое предложение на наличие указанных ошибок: 1) Вопреки прогнозов аналитиков, в этом году авиакомпании удалось сохранить объём перевозок на прежнем уровне. - Б) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом 2) Переезжая на новое место, они не подозревали, что так долго будут жить в казармах. - А) нарушение в построении предложения с причастным оборотом 3) Двулетние растения в первый год своей жизни не только цветут, а накапливают питательные вещества в корнях. - Г) ошибка в построении предложения с однородными членами 4) Морская пена разбивалась на змеевидные стру и исчезала, поглощённая мглою. - Д) нарушение связи между подлежащим и сказуемым 5) Главный герой романа Достоевского «Идиот» князь Мышкин одновременно смешон и трагичен, подобно Дон Кихоту, с которым он ассоциируется. - В) неправильное построение предложения с косвенной речью 6) Выпускники высших учебных заведений должны быть знающими профессионалами основы наук. - Д) нарушение связи между подлежащим и сказуемым (можно также аргументировать, что это ошибка с падежной формой, но в контексте больше подходит Д) 7) Те, кто добивается в спорте наибольших успехов, становится примером для подражания. - Д) нарушение связи между подлежащим и сказуемым 8) Всех писателей в ходе интервью обычно спрашивают, над чем вы сейчас работаете. - В) неправильное построение предложения с косвенной речью 9) На улице изморозь, и благодаря ей чувствуется - близко, совсем близко зима. - Г) ошибка в построении предложения с однородными членами Теперь сопоставив все ошибки с предложениями, можно записать последовательность чисел, соответствующих буквам: Б (1), А (2), Г (3), Д (4), В (5), Д (6), Д (7), В (8), Г (9). Исходя из этого, правильная последовательность будет: 12345678. (Однако допускаются и альтернативные мнения по поводу некоторых ошибок, так что это лишь общее решение.)