К каждому утверждению из 1 столбца подберите по ОДНОМУ предложения из 2 и обоснуйте выбор. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ А) нарушение в построении предложения с причастным оборотом Б) ошибка в построении сложного предложения В) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением Г) нарушение связи между подлежащим и сказуемым Д) нарушение видовременной соотнесённости глагольных форм ПРЕДЛОЖЕНИЯ 1) Все, кто бывал в городе на Неве, конечно, видели памятник Пушкину на фоне величественной колоннады Русского музея. 2) Луи Пастер широко известен своей борьбой с болезнью бешенства, считавшейся неизлечимой. 3) На последних соревнованиях автомобиль «Жигули» пришли первыми. 4) Автор «Слова о полку Игореве» призывал к единению русских князей, постоянно враждующим друг с другом. 5) Фильм выдающегося кинорежиссёра Сергея Эйзенштейна посвящён восстанию моряков на броненосце «Потёмкине» в 1905 году. 6) Твои советы — это не только пустая трата времени, но и дерзость неслыханная! 7) Обращаясь к творчеству М.А. Булгакова, осознаёшь, что до какой степени велик его вклад в нашу литературу. 8) А.С. Грибоедов срывает с Молчалина маску покорности и угодничества и показал его истинное лицо. 9) Высокие дома, квадратом окаймлявших пруд, приковывали внимание иностранцев.
Давайте разберем каждое из предложений и подберем к ним соответствующие нарушения с обоснованием.
Все, кто бывал в городе на Неве, конечно, видели памятник Пушкину на фоне величественной колоннады Русского музея.
- Нарушение: Г) нарушение связи между подлежащим и сказуемым.
- Обоснование: В предложении лицо (все, кто бывал) требует использования глагола во множественном числе ("видели"), однако в данном случае правильным будет "видел" из-за согласования с "все", что создает разрыв в связи.
Луи Пастер широко известен своей борьбой с болезнью бешенства, считавшейся неизлечимой.
- Нарушение: А) нарушение в построении предложения с причастным оборотом.
- Обоснование: "Считавшейся" в данном контексте неправильно употреблено; следует использовать "считалась", чтобы корректно отразить время и вид.
На последних соревнованиях автомобиль «Жигули» пришли первыми.
- Нарушение: Г) нарушение связи между подлежащим и сказуемым.
- Обоснование: Подлежащее ("автомобиль «Жигули»") в единственном числе требует единственного числа и глагола ("пришел"), однако сказуемое употреблено во множественном числе ("пришли").
Автор «Слова о полку Игореве» призывал к единению русских князей, постоянно враждующим друг с другом.
- Нарушение: В) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением.
- Обоснование: "Враждующим" должен быть согласован с "князей" во множественном числе ("враждующие").
Фильм выдающегося кинорежиссёра Сергея Эйзенштейна посвящён восстанию моряков на броненосце «Потёмкине» в 1905 году.
- Нарушение: Нет грубых ошибок.
- Обоснование: Предложение построено правильно, согласования и связи соблюдены.
Твои советы — это не только пустая трата времени, но и дерзость неслыханная!
- Нарушение: В) нарушение в построении сложного предложения.
- Обоснование: После "это не только" требуется соблюдение параллельности, то есть конструкции. Стоит выразить "но и неслыханная дерзость".
Обращаясь к творчеству М.А. Булгакова, осознаёшь, что до какой степени велик его вклад в нашу литературу.
- Нарушение: Д) нарушение видовременной соотнесённости глагольных форм.
- Обоснование: Форма "до какой степени велик" неверно употреблена; должно быть "осознаешь, до какой степени был велик".
А.С. Грибоедов срывает с Молчалина маску покорности и угодничества и показал его истинное лицо.
- Нарушение: Б) ошибка в построении сложного предложения.
- Обоснование: Глаголы "срывает" и "показал" не согласованы по времени; должно быть "показал" в настоящем времени.
Высокие дома, квадратом окаймлявших пруд, приковывали внимание иностранцев.
- Нарушение: А) нарушение в построении предложения с причастным оборотом.
- Обоснование: "Окаймлявших" требует согласования и должно быть переформулировано в "окаймляющих".
Таким образом, каждый выбор основан на явных грамматических ошибках, которые можно наблюдать в предложениях.
