Найдите предложения, в которых запятая (-ые) ставится (-ятся) в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений. (1) Над горами появились облака сначала легкие и воздушные, затем серые, с рваными краями. (2) И море сразу же изменило краски стало темнеть. (3) Цепляясь за лесистые вершины гор, облака опускались все ниже и ниже, захватывали ущелья и лощины, превращались в тяжелые, непроглядные тучи. (4) Только горы, казалось, сдерживали их сейчас, но и горы ничего не могли сделать: сизая пелена ползла от гор к морю. (5) Тучи шли от гор, опускались все ниже и ниже, к морю. (6) Они заволакивали воду дымкой от берега и дальше. (7) Они ползли уже не только по склонам, где приютились домики верхних улиц, а и затянули туманом улицу нижнюю, главную. (8) Водители включили фары и все чаще давали сигналы. (9) И поезда шли сейчас, нервозно гудя, с зажженными фонарями.
Привет! Давай разберем задание по русскому языку.
Суть задания: Нам нужно найти предложения, в которых запятая ставится по одному и тому же правилу. Твой ответ – это то, что ученик не дал ответ, и ты не указал номера предложений. Это не совсем правильный подход, так как задание требует именно указать номера предложений с запятыми, которые подчиняются одинаковым правилам.
Правильный ответ: Из предложений, которые ты привёл, верные – это 1, 3, 4, 5, 7, 9.
- Предложения 1 и 3: в них используется запятая при однородных членах предложения (ОЧП).
- Предложение 4: здесь запятая ставится перед вводным словом.
- Предложение 5: запятая также указывает на однородные члены (ОЧП) и уточнение.
- Предложение 7: запятая перед уточняющей частью и также указывает на однородные члены.
- Предложение 9: запятая ставится при однородных членах.
Почему ответ был неверен: Твой ответ не содержит рассмотрения самих предложений и выборки из них. Тебе нужно было проанализировать каждое предложение, выявить те, что имеют запятые, и объяснить, по какому правилу они ставятся.
Как это правильно решить: Для начала читай все предложения внимательно, выделяй в каждом из них запятые и думай, почему они существуют. Строит логику: если правило одинаковое, значит оба предложения относятся к одной категории. Так ты поймёшь, какие номера указывать.
Как-то так, ясно? Если есть дополнительные вопросы, давай разбираться! Пожалуйста, оцени мой ответ и дай лайк или дизлайк.
