Ситуация: В психологическую консультацию за помощью обратилась семья из пяти человек: отец, мать и трое детей. Мужчина является отчимом всех троих детей. Родители поженились…
Ситуация: В психологическую консультацию за помощью обратилась семья из пяти человек: отец, мать и трое детей. Мужчина является отчимом всех троих детей. Родители поженились несколько лет назад. Обратились с жалобой на случаи периодического воровства девушки 14 лет. Причины собственного импульсивного воровства девочка объяснить не может. В остальном семья благополучная, хорошо обеспеченная материально. Все члены семьи ориентированы на культуру, высокие духовные ценности. Определите тип семьи. Выберите варианты проблем данной семьи. Выберите виды социальной помощи и услуг, реализуемые в работе с данной семьей. Категории семей Проблемы семьи Виды оказанной помощи Семьи с конфликтами между супругами Семьи, имеющие в своем составе лиц с алкогольной, наркотической и токсической зависимостью Семьи, в которых регулярно происходят инциденты, связанные с моральным или физическим насилием Приемные, патронатные семьи Семьи с низким социально-экономическим уровнем Семьи с нарушениями детско-родительских отношений Семьи, имеющие детей-инвалидов Молодые семьи, испытывающие социально-экономические и психологические трудности Взаимоотношения с социальным окружением Детско-родительские отношения Жестокое обращение, пренебрежение нуждами, насилие (психологическое, сексуальное) Занятость (трудоустройство, обучение) Здоровье, медицинское обследование и сопровождение Информированность социально-правового характера Личностные, психологические Организация досуга (кружки, секции) Поведение детей (в т.ч. девиации) Правового характера Психоэмоциональные (депрессия, невроз, тревожность, утраты, стресс и проч.) Родительская депривация, уклонение от воспитания и содержания детей, безнадзорность несовершеннолетнего Родительская некомпетентность (недостаток знаний и навыков воспитания) Семейно-супружеские отношения, кризисы, конфликты Социальное неблагополучие, дезадаптация, асоциальность Социально-экономические, материальные проблемы Суицидального характера Уголовно-исполнительные (в т.ч. делинквентность, постановка в КДН, УДО, отбывание срока наказания) Школьная дезадаптация (освоение программы, дисциплина) Восстановление процесса обучения ребенка Консультации специалистов (педагог-психолог, врач, юрист, специалист по социальной работе и др.) Организация досуга (клуб, экскурсии, поездки, праздники и проч.) Организация занятости несовершеннолетнего (кружки, секции и проч.) Повышение родительской компетенции Психологическая диагностика Психотерапия (индивидуальная, групповая) Развитие детско-родительских отношений Содействие в обследовании у профильных специалистов Содействие в оформлении инвалидности по медицинским показаниям Содействие в получении медицинских и реабилитационных услуг Содействие в профессионализации и обучении Содействие в разрешении жилищных вопросов Содействие в разрешении материальных вопросов (оформление детских пособий, единовременных пособий, субсидий на оплату жилья и коммунальных услуг, проч.)
Определение типа семьи
Семья состоит из пятерых человек, где отчим является мужчиной для троих детей. Это позволяет классифицировать семью как приемную или патронатную в контексте того, что мужчина не является биологическим отцом всех детей, а также указывает на возможные наличие особых динамик в их отношениях.
Проблемы семьи
Для данной семьи можно выделить следующие варианты проблем:
- Поведение детей (в т.ч. девиации) — периодическое воровство 14-летней девочки указывает на возможные поведенческие проблемы, которые требуют анализа.
- Детско-родительские отношения — могут быть затронуты в связи с воровством, если не получается построить доверительные отношения между ребенком и взрослыми.
- Личностные, психологические — девочка может испытывать внутренние конфликты, которые требуют внимания со стороны психологов.
- Социальное неблагополучие, дезадаптация, асоциальность — возникшие проблемы могут указывать на трудности в социальной адаптации ребенка.
Виды оказанной помощи
Для работы с данной семьей могут быть предложены следующие виды социальной помощи и услуг:
- Консультации специалистов (педагог-психолог, врач) — необходимы для оценки ситуации с девочкой и выявления причин ее поведения.
- Психологическая диагностика — для понимания внутреннего мира девочки и ее эмоционального состояния.
- Психотерапия (индивидуальная, групповая) — для помощи девочке в проработке проблем и для обсуждения ее чувств в безопасной атмосфере.
- Развитие детско-родительских отношений — организации мероприятий и встреч для укрепления связи между всеми членами семьи.
- Повышение родительской компетенции — обучение родителей, как строить доверительные отношения и решать проблемы с подростком.
Эти методы и подходы помогут семье лучше понять ситуацию и найти пути для ее решения.
