Установите соответствие между предложениями и допущенными в них грамматическими ошибками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ А) нарушение связи между подлежащим и сказуемым 1) Компания из четверых молодых людей вошла в аудиторию и заняла места в первом ряду. Б) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением 2) Раскрывая характеры литературных героев, автор стремится показать внутренний мир персонажа во всей полноте, со всеми положительными и отрицательными чертами. В) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом 3) Занимаясь определённым делом, оно начинает хорошо получаться. Г) нарушение в построении предложения с причастным оборотом 4) Я готовился к сложному разговору с руководством, однако, вопреки моим предположениям, беседа прошла в очень дружелюбной атмосфере. Д) неправильное построение предложения с косвенной речью 5) Администратор ответил опоздавшим зрителям, что ничем не могу вам помочь. 6) Монастырь стоял вдоль реки, на довольно высоком её берегу, отделявшей людей от города. 7) Научные интересы А.М. Пешковского нашли воплощение в его книгах Нашем языке, Синтаксисе в школе, Школьной и научной грамматике. 8) Все, кто бывал в Москве на Воробьёвых горах, видел с высоты белые стены и башни Новодевичьего монастыря, украшенные красным кирпичом. 9) В сборнике рассказов Записки охотника Тургенев воспел русскую природу и деревенский быт. Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A Б В Г Д
Привет! Давай разберёмся с твоим ответом на задание. Извини, что ты не нашёл правильный ответ, но давай я объясню, как его можно было найти!
Почитай текст задания: Задание предлагает установить соответствие между предложениями и грамматическими ошибками. Мы должны понять каждую ошибку и проанализировать предложения на предмет их наличия.
Разбор правильного ответа: Твой ответ — "87365", и давай посмотрим, почему так.
А) нарушение связи между подлежащим и сказуемым в предложении 8: В предложении "Все, кто бывал в Москве на Воробьёвых горах, видел..." подлежащее (все) и сказуемое (видел) не согласованы, так как говорим о множественном числе (все), а сказуемое стоит в единственном.
Б) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением в предложении 7: В "в его книгах «Наш язык», «Школьная и научная грамматика»" стоит неясное согласование существительного с прилагательным.
В) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом в предложении 3: Существительное (оно) не согласовано с деепричастием, что создает неверный смысл.
Г) нарушение в построении предложения с причастным оборотом в предложении 6: Тут нарушено согласование, река отделяет, а не берег, должно быть "отделявшей".
Д) неправильное построение предложения с косвенной речью в предложении 5: Форма сказуемого в косвенной речи использована неверно, должно быть "что ничем не может помочь".
Почему твой ответ не совпал: Ты не определил ошибки в предложениях по их критериям, что привело к неверной последовательности цифр. Чтобы правильно установить соответствие, нужно вместо того, чтобы только записать ответ, более тщательно проанализировать каждое предложение на наличие конкретных ошибок.
Надеюсь, объяснение помогло тебе лучше понять, как подойти к подобным заданиям в будущем! Если у тебя есть вопросы или что-то еще непонятно, пиши мне, я с радостью помогу!
Оцени, пожалуйста, мой ответ: поставь лайк или дизлайк!
