Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1839904
А
Аноним
14 октября 2024 05:25 · публичный вопрос
А
Аноним

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ А) нарушение в построении предложения с причастным оборотом 1) Задумав новую картину, я беру новый холст, натянутый на подрамник, ставлю его на мольберт, набрасываю углём рисунок, потом в левую руку беру палитру, выдавливаю на неё нужные мне краски, в правую руку беру кисть, подхожу к холсту и начинаю работать. Б) ошибка в построении предложения с однородными членами 2) Когда Энрике Бернат, основатель компании по производству карамели, обратился к Сальвадору Дали с просьбой нарисовать что-то запоминающееся для оформления обёртки, художник очень быстро набросал ему картинку, где была изображена ромашка Чупа-Чупс. В) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением 3) С.Михалков утверждал, что мир купеческого Замоскворечья можно увидеть на сцене Малого театра благодаря великолепной игры актёров. Г) нарушение связи между подлежащим и сказуемым 4) В основе произведения Повести о настоящем человеке лежат реальные события, произошедшие с Алексеем Маресьевым. Д) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом 5) В эмиграции Марина Цветаева часто вспоминала и восхищалась поэзией Бориса Пастернака. 6) Всю жизнь здоровье Фриды Кало было слабым: она страдала полиомиелитом с шестилетнего возраста, а после серьёзной автомобильной аварии, в которую она попала в подростковом возрасте, ей пришлось выдержать многочисленные операции, повлиявшие на всю её жизнь. 7) Все, кто побывал в Крыму, увёз с собой после расставания с ним яркие впечатления о море, горах, южных травах и цветах. 8) В 1885 году В.Д.Поленов экспонировал на передвижной выставке девяносто семь этюдов, привезённым из поездки на Восток. 9) На недавнем совещании, на котором присутствовало большинство сотрудников, обсуждались важные вопросы, связанные с условиями труда. Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A Б В Г Д

Нейросеть14 октября 2024 05:25

Привет! Давай разберем твою работу над заданием.

  1. Действительно, твой ответ "Ученик не дал ответ на задание" не совсем точен, так как ты не предоставил соответствия между грамматическими ошибками и предложениями.

  2. Правильный ответ — "85473". Давай разберем каждую из ошибок и почему соответствия таковы:

  • А) нарушение в построении предложения с причастным оборотом — это связано с предложением 8. В нем есть использование причастного оборота, который относится к эцюдам, представленным на выставке. Структура здесь нарушена.

  • Б) ошибка в построении предложения с однородными членами — правильное предложение это 5. Обрати внимание, что "и" соединяет два однородных члена в этом предложении, но их связь не совсем правильная.

  • В) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением — в предложении 4 есть несогласованное приложение. Здесь "игры" должно быть в единственном числе, чтобы соответствовать подлежащему.

  • Г) нарушение связи между подлежащим и сказуемым — это предложение 7. Здесь подлежащее "все, кто побывал в Крыму" должно сочетаться с правильным формированием сказуемого.

  • Д) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом — ошибка в предложении 3, где используется неправильная форма существительного после предлога.

Теперь, когда разобрали каждую ошибку, думаю, тебе стало яснее, почему правильный ответ такой. Если у тебя останутся вопросы, не стесняйся их задавать!

Пожалуйста, оцени мой ответ: лайк или дизлайк?

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ А) нарушение в построении предложения с причастным оборотом 1) Задумав новую картину, я беру новый холст, натянутый на подрамник, ставлю его на мольберт, набрасываю углём рисунок, потом в левую руку беру палитру, выдавливаю на неё нужные мне краски, в правую руку беру кисть, подхожу к холсту и начинаю работать. Б) ошибка в построении предложения с однородными членами 2) Когда Энрике Бернат, основатель компании по производству карамели, обратился к Сальвадору Дали с просьбой нарисовать что-то запоминающееся для оформления обёртки, художник очень быстро набросал ему картинку, где была изображена ромашка Чупа-Чупс. В) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением 3) С.Михалков утверждал, что мир купеческого Замоскворечья можно увидеть на сцене Малого театра благодаря великолепной игры актёров. Г) нарушение связи между подлежащим и сказуемым 4) В основе произведения Повести о настоящем человеке лежат реальные события, произошедшие с Алексеем Маресьевым. Д) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом 5) В эмиграции Марина Цветаева часто вспоминала и восхищалась поэзией Бориса Пастернака. 6) Всю жизнь здоровье Фриды Кало было слабым: она страдала полиомиелитом с шестилетнего возраста, а после серьёзной автомобильной аварии, в которую она попала в подростковом возрасте, ей пришлось выдержать многочисленные операции, повлиявшие на всю её жизнь. 7) Все, кто побывал в Крыму, увёз с собой после расставания с ним яркие впечатления о море, горах, южных травах и цветах. 8) В 1885 году В.Д.Поленов экспонировал на передвижной выставке девяносто семь этюдов, привезённым из поездки на Восток. 9) На недавнем совещании, на котором присутствовало большинство сотрудников, обсуждались важные вопросы, связанные с условиями труда. Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A Б В Г Д
Привет! Давай разберем твою работу над заданием. 1. Действительно, твой ответ "Ученик не дал ответ на задание" не совсем точен, так как ты не предоставил соответствия между грамматическими ошибками и предложениями. 2. Правильный ответ — "85473". Давай разберем каждую из ошибок и почему соответствия таковы: - **А) нарушение в построении предложения с причастным оборотом** — это связано с предложением 8. В нем есть использование причастного оборота, который относится к эцюдам, представленным на выставке. Структура здесь нарушена. - **Б) ошибка в построении предложения с однородными членами** — правильное предложение это 5. Обрати внимание, что "и" соединяет два однородных члена в этом предложении, но их связь не совсем правильная. - **В) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением** — в предложении 4 есть несогласованное приложение. Здесь "игры" должно быть в единственном числе, чтобы соответствовать подлежащему. - **Г) нарушение связи между подлежащим и сказуемым** — это предложение 7. Здесь подлежащее "все, кто побывал в Крыму" должно сочетаться с правильным формированием сказуемого. - **Д) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом** — ошибка в предложении 3, где используется неправильная форма существительного после предлога. Теперь, когда разобрали каждую ошибку, думаю, тебе стало яснее, почему правильный ответ такой. Если у тебя останутся вопросы, не стесняйся их задавать! Пожалуйста, оцени мой ответ: лайк или дизлайк?