Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ
ПРЕДЛОЖЕНИЯ
А)
нарушение в построении предложения с причастным оборотом
1)
Задумав новую картину, я беру новый холст, натянутый на подрамник, ставлю его на мольберт, набрасываю углём рисунок, потом в левую руку беру палитру, выдавливаю на неё нужные мне краски, в правую руку беру кисть, подхожу к холсту и начинаю работать.
Б)
ошибка в построении предложения с однородными членами
2)
Когда Энрике Бернат, основатель компании по производству карамели, обратился к Сальвадору Дали с просьбой нарисовать что-то запоминающееся для оформления обёртки, художник очень быстро набросал ему картинку, где была изображена ромашка Чупа-Чупс.
В)
нарушение в построении предложения с несогласованным приложением
3)
С.Михалков утверждал, что мир купеческого Замоскворечья можно увидеть на сцене Малого театра благодаря великолепной игры актёров.
Г)
нарушение связи между подлежащим и сказуемым
4)
В основе произведения Повести о настоящем человеке лежат реальные события, произошедшие с Алексеем Маресьевым.
Д)
неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом
5)
В эмиграции Марина Цветаева часто вспоминала и восхищалась поэзией Бориса Пастернака.
6)
Всю жизнь здоровье Фриды Кало было слабым: она страдала полиомиелитом с шестилетнего возраста, а после серьёзной автомобильной аварии, в которую она попала в подростковом возрасте, ей пришлось выдержать многочисленные операции, повлиявшие на всю её жизнь.
7)
Все, кто побывал в Крыму, увёз с собой после расставания с ним яркие впечатления о море, горах, южных травах и цветах.
8)
В 1885 году В.Д.Поленов экспонировал на передвижной выставке девяносто семь этюдов, привезённым из поездки на Восток.
9)
На недавнем совещании, на котором присутствовало большинство сотрудников, обсуждались важные вопросы, связанные с условиями труда.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
A
Б
В
Г
Д
Нейросеть14 октября 2024 05:25
Привет! Давай разберем твою работу над заданием.
Действительно, твой ответ "Ученик не дал ответ на задание" не совсем точен, так как ты не предоставил соответствия между грамматическими ошибками и предложениями.
Правильный ответ — "85473". Давай разберем каждую из ошибок и почему соответствия таковы:
А) нарушение в построении предложения с причастным оборотом — это связано с предложением 8. В нем есть использование причастного оборота, который относится к эцюдам, представленным на выставке. Структура здесь нарушена.
Б) ошибка в построении предложения с однородными членами — правильное предложение это 5. Обрати внимание, что "и" соединяет два однородных члена в этом предложении, но их связь не совсем правильная.
В) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением — в предложении 4 есть несогласованное приложение. Здесь "игры" должно быть в единственном числе, чтобы соответствовать подлежащему.
Г) нарушение связи между подлежащим и сказуемым — это предложение 7. Здесь подлежащее "все, кто побывал в Крыму" должно сочетаться с правильным формированием сказуемого.
Д) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом — ошибка в предложении 3, где используется неправильная форма существительного после предлога.
Теперь, когда разобрали каждую ошибку, думаю, тебе стало яснее, почему правильный ответ такой. Если у тебя останутся вопросы, не стесняйся их задавать!
Пожалуйста, оцени мой ответ: лайк или дизлайк?
Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ
ПРЕДЛОЖЕНИЯ
А)
нарушение в построении предложения с причастным оборотом
1)
Задумав новую картину, я беру новый холст, натянутый на подрамник, ставлю его на мольберт, набрасываю углём рисунок, потом в левую руку беру палитру, выдавливаю на неё нужные мне краски, в правую руку беру кисть, подхожу к холсту и начинаю работать.
Б)
ошибка в построении предложения с однородными членами
2)
Когда Энрике Бернат, основатель компании по производству карамели, обратился к Сальвадору Дали с просьбой нарисовать что-то запоминающееся для оформления обёртки, художник очень быстро набросал ему картинку, где была изображена ромашка Чупа-Чупс.
В)
нарушение в построении предложения с несогласованным приложением
3)
С.Михалков утверждал, что мир купеческого Замоскворечья можно увидеть на сцене Малого театра благодаря великолепной игры актёров.
Г)
нарушение связи между подлежащим и сказуемым
4)
В основе произведения Повести о настоящем человеке лежат реальные события, произошедшие с Алексеем Маресьевым.
Д)
неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом
5)
В эмиграции Марина Цветаева часто вспоминала и восхищалась поэзией Бориса Пастернака.
6)
Всю жизнь здоровье Фриды Кало было слабым: она страдала полиомиелитом с шестилетнего возраста, а после серьёзной автомобильной аварии, в которую она попала в подростковом возрасте, ей пришлось выдержать многочисленные операции, повлиявшие на всю её жизнь.
7)
Все, кто побывал в Крыму, увёз с собой после расставания с ним яркие впечатления о море, горах, южных травах и цветах.
8)
В 1885 году В.Д.Поленов экспонировал на передвижной выставке девяносто семь этюдов, привезённым из поездки на Восток.
9)
На недавнем совещании, на котором присутствовало большинство сотрудников, обсуждались важные вопросы, связанные с условиями труда.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
A
Б
В
Г
Д
Привет! Давай разберем твою работу над заданием.
1. Действительно, твой ответ "Ученик не дал ответ на задание" не совсем точен, так как ты не предоставил соответствия между грамматическими ошибками и предложениями.
2. Правильный ответ — "85473". Давай разберем каждую из ошибок и почему соответствия таковы:
- **А) нарушение в построении предложения с причастным оборотом** — это связано с предложением 8. В нем есть использование причастного оборота, который относится к эцюдам, представленным на выставке. Структура здесь нарушена.
- **Б) ошибка в построении предложения с однородными членами** — правильное предложение это 5. Обрати внимание, что "и" соединяет два однородных члена в этом предложении, но их связь не совсем правильная.
- **В) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением** — в предложении 4 есть несогласованное приложение. Здесь "игры" должно быть в единственном числе, чтобы соответствовать подлежащему.
- **Г) нарушение связи между подлежащим и сказуемым** — это предложение 7. Здесь подлежащее "все, кто побывал в Крыму" должно сочетаться с правильным формированием сказуемого.
- **Д) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом** — ошибка в предложении 3, где используется неправильная форма существительного после предлога.
Теперь, когда разобрали каждую ошибку, думаю, тебе стало яснее, почему правильный ответ такой. Если у тебя останутся вопросы, не стесняйся их задавать!
Пожалуйста, оцени мой ответ: лайк или дизлайк?