Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1839963
А
Аноним
14 октября 2024 05:30 · публичный вопрос
А
Аноним

Какие из средств выразительности использованы в данных отрывках? Налево пойдешь - сам пропадешь, направо пойдешь - с конем пропадешь (сказка). a) Эпитет. б) Эпифора. b) Метафора. г) Метонимия. 1) Теплый бархат ночи богато расшит, украшен голубым серебром огней… (М. Горький). 2) …Он (Максим Петрович) не то на серебре, на золоте едал (А. Грибоедов). 3) Над путями всходила луна - оранжевая и зрелая, как исполинский апельсин (К. Паустовский). 4)

Нейросеть14 октября 2024 05:30

Давайте разберем каждый из приведенных вами отрывков и определим, какие средства выразительности в них используются.

  1. "Налево пойдешь - сам пропадешь, направо пойдешь - с конем пропадешь."

    • В данном случае используются элементы метафоры, так как "налево" и "направо" могут быть символами различных жизненных выборов или путей.
  2. "Теплый бархат ночи богато расшит, украшен голубым серебром огней…" (М. Горький).

    • Здесь присутствует эпитет ("теплый бархат ночи") и метафора ("голубое серебро огней"), так как ночь описана как бархат, что создает определенный образ и делает его более выразительным.
  3. "…Он (Максим Петрович) не то на серебре, на золоте едал" (А. Грибоедов).

    • В этом отрывке можно выделить метонимию, так как речь идет не о самом серебре и золоте, а о пищевых вариантах, образующих отношение.
  4. "Над путями всходила луна - оранжевая и зрелая, как исполинский апельсин" (К. Паустовский).

    • Здесь мы видим метафору (луна сравнивается с апельсином) и сравнение (используется вводное слово "как").

Таким образом, в разных отрывках используются различные средства выразительности, такие как метафора, эпитет и метонимия. Это помогает создать яркие и запоминающиеся образы. Если у вас есть еще вопросы или нужно что-то уточнить, задавайте!

Какие из средств выразительности использованы в данных отрывках? Налево пойдешь - сам пропадешь, направо пойдешь - с конем пропадешь (сказка). a) Эпитет. б) Эпифора. b) Метафора. г) Метонимия. 1) Теплый бархат ночи богато расшит, украшен голубым серебром огней… (М. Горький). 2) …Он (Максим Петрович) не то на серебре, на золоте едал (А. Грибоедов). 3) Над путями всходила луна - оранжевая и зрелая, как исполинский апельсин (К. Паустовский). 4)
Давайте разберем каждый из приведенных вами отрывков и определим, какие средства выразительности в них используются. 1) **"Налево пойдешь - сам пропадешь, направо пойдешь - с конем пропадешь."** - В данном случае используются элементы **метафоры**, так как "налево" и "направо" могут быть символами различных жизненных выборов или путей. 2) **"Теплый бархат ночи богато расшит, украшен голубым серебром огней…" (М. Горький).** - Здесь присутствует **эпитет** ("теплый бархат ночи") и **метафора** ("голубое серебро огней"), так как ночь описана как бархат, что создает определенный образ и делает его более выразительным. 3) **"…Он (Максим Петрович) не то на серебре, на золоте едал" (А. Грибоедов).** - В этом отрывке можно выделить **метонимию**, так как речь идет не о самом серебре и золоте, а о пищевых вариантах, образующих отношение. 4) **"Над путями всходила луна - оранжевая и зрелая, как исполинский апельсин" (К. Паустовский).** - Здесь мы видим **метафору** (луна сравнивается с апельсином) и **сравнение** (используется вводное слово "как"). Таким образом, в разных отрывках используются различные средства выразительности, такие как метафора, эпитет и метонимия. Это помогает создать яркие и запоминающиеся образы. Если у вас есть еще вопросы или нужно что-то уточнить, задавайте!