Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1844630
А
Аноним
14 октября 2024 11:09 · публичный вопрос
А
Аноним

Рабочий лист по обществознанию – 7кл Тема: «Нравственные чувства человека. Совесть и стыд» Задание 1. Прочитай притчу. Ответь на вопросы «Совесть без муки» (притча для детей и…

Запрос пользователя

Рабочий лист по обществознанию – 7кл Тема: «Нравственные чувства человека. Совесть и стыд» Задание 1. Прочитай притчу. Ответь на вопросы «Совесть без муки» (притча для детей и взрослых) Нашел совестливый человек чужой кошелек. А в нем – столько денег, что ему, жившему на пороге бедности, на всю жизнь бы хватило. Да еще и осталось! Обрадовался человек. Но не деньгам. А тому… что в кошельке визитка хозяина оказалась. С адресом, по которому находку можно было вернуть. Иначе – вся эта сытая и безбедная жизнь была бы сплошной мукой. Да еще б и на вечность хватило! Монах Варнава (Евгений Санин). Вопросы по притче. 1. Как поступит герой притчи? 2. Почему он вернет кошелек хозяину? 3.Что помогает человеку отличить добро от зла? 4. В чем смысл притчи? 5. Чему она нас учит? Задание 2. Прочитай утверждения. Выбери неверные и поясни в чем ошибка. 1.у всех людей есть совесть; 2.«голос совести» можно услышать только после совершения плохого поступка; 3.плохих людей, преступников совесть не мучает; 4.бессовестному человеку жить легче Задание 3. Прочитай текст и ответь на вопросы Однажды молодой человек шёл по улице и увидел слепого с кружкой мелочи у ног. То ли настроение у человека было дурное, то ли ещё что, только бросил он в эту кружку осколки битого стекла – и пошёл себе дальше. Прошло 50 лет. Человек этот добился в жизни всего. И дети, и внуки, и деньги, и хороший дом, и всеобщее уважение – всё у него было. Только этот эпизод из далёкой молодости не давал ему покоя. Мучила его совесть, грызла, не давала спать. И вот на склоне лет он решил найти слепого и покаяться. Приехал в город, где родился и вырос, а слепой так и сидит на том же месте с той же кружкой. – Помнишь, много лет назад кто-то кинул тебе в кружку битое стекло – это был я. Прости меня, - сказал человек. – Те осколки я выбросил в тот же день, а ты носил их в своём сердце 50 лет, - ответил слепой. Ответьте на вопросы : 3.1 Почему герой рассказа бросил осколки в кружку слепого? 3.2 Как вы думаете, почему герой рассказа всю жизнь помнил о каком-то нищем слепом старике? 3.3 Как вы думаете, когда у него появились муки совести? 3.4 Какими словами выразил слепой эти мучительные угрызения совести? 3.5 Как вы думаете, хороших ли детей воспитает герой рассказа? Задание 4. Часто по отношению к нам люди совершают, как нам кажется, несправедливые поступки. У нас возникает чувство обиды на других людей. Ответь на вопросы: 4.1 что такое обида? 4.2 почему нельзя долго обижаться? 4.3 что делать, если обида не проходит? 4.4 как простить обидчика?

Ответ нейросети
14 октября 2024 11:09

Конечно! Давайте вместе разберем задания по обществознанию на тему «Нравственные чувства человека. Совесть и стыд».

Задание 1. Вопросы по притче

  1. Как поступит герой притчи? Герой притчи вернет найденный кошелек его владельцу. Он не поддастся искушению забрать деньги себе, так как у него есть совесть.

  2. Почему он вернет кошелек хозяину? Он вернет кошелек, потому что понимает, что это правильно и справедливо. Он осознает, что деньги могут принести ему счастье, но только если они принадлежат ему, а не другому человеку.

  3. Что помогает человеку отличить добро от зла? Совесть помогает человеку отличать добро от зла. Она является внутренним голосом, который подсказывает, что является правильным, а что нет.

  4. В чем смысл притчи? Смысл притчи заключается в том, что истинное счастье не может быть достигнуто за счет чужого страдания. Настоящая радость приходит только от честных поступков.

  5. Чему она нас учит? Притча учит нас важности честности, доброты и ответственности за свои поступки. Она показывает, что совесть – это важная часть жизни каждого человека.

Задание 2. Утверждения

  1. У всех людей есть совесть. (Верно) Это утверждение верно, так как совесть считается естественным внутренним ориентиром, присущим каждому человеку.

  2. «Голос совести» можно услышать только после совершения плохого поступка. (Неверно) Ошибка в этом утверждении заключается в том, что голос совести может быть услышан и до, и во время, и после поступка. Он помогает определять правильные действия заранее.

  3. Плохих людей, преступников совесть не мучает. (Неверно) Хотя преступники могут не осознавать свою вину, это не значит, что у них нет совести. Даже такие люди могут испытывать угрызения совести, которые могут проявляться в разные моменты.

  4. Бессовестному человеку жить легче. (Неверно) Это утверждение неверно, так как жизненные сложности могут возникать именно из-за отсутствия совести: бессовестный человек может чувствовать внутреннюю пустоту и отсутствие моральной поддержки.

Задание 3. Вопросы по тексту

3.1 Почему герой рассказа бросил осколки в кружку слепого? Герой бросил осколки, потому что был в плохом настроении и не осознал, что его действия могут принести harm другому человеку.

3.2 Почему герой рассказа всю жизнь помнил о каком-то нищем слепом старике? Он помнил об этом событии, потому что оно вызвало у него угрызения совести, которые оставили глубокий след в его душе.

3.3 Когда у него появились муки совести? Муки совести появились позже, когда он достиг жизненного успеха и начал осознавать, что его действия в молодежности были неправильными.

3.4 Какими словами выразил слепой эти мучительные угрызения совести? Слепой сказал: «Те осколки я выбросил в тот же день, а ты носил их в своём сердце 50 лет». Эта фраза подчеркивает, что муки совести не всегда видны снаружи.

3.5 Хороших ли детей воспитает герой рассказа? Вероятно, герой сможет воспитать хороших детей, если он осознает свои ошибки и сможет научить их важности честности и доброты.

Задание 4. Обида

4.1 Что такое обида? Обида – это чувство боли и недовольства, возникающее в результате несправедливого обращения или действий других людей.

4.2 Почему нельзя долго обижаться? Долгая обида может привести к негативным эмоциям и ухудшению психологического состояния. Она мешает двигаться вперед и наслаждаться жизнью.

4.3 Что делать, если обида не проходит? Если обида не проходит, полезно поговорить о своих чувствах с близким человеком или психологом, чтобы проанализировать ситуацию и найти мирное решение.

4.4 Как простить обидчика? Простить обидчика можно, если понять, что все ошибки – часть человеческой природы. Стоит попытаться посмотреть на ситуацию с его точки зрения и осознать, что прощение освобождает нас от негативных эмоций.

Надеюсь, эти ответы помогут вам глубже понять тему и успешно подготовиться к экзаменам! Если есть еще вопросы, не стесняйтесь спрашивать.