Найти и определить средство связи в СПП, подчеркнуть грамматические основы. Расставить знаки препинания. 1) Кабинет где занимались старшеклассники был оснащен компьютерами. 2) Петров пришел пораньше чтобы помочь своему другу. 3) Точно никто не мог сказать когда начнутся занятия.

Давайте разберем предложенные вами сложноподчиненные предложения и выявим в них средства связи, а также подчеркнем грамматические основы и расставим знаки препинания.

1. Кабинет, где занимались старшеклассники, был оснащен компьютерами.

   • Средство связи: союз "где".
   • Грамматические основы: "Кабинет был оснащен компьютерами."
   • Знаки препинания: Запятые ставятся перед и после придаточного предложения, которое стоит между главной и второй частью.

2. Петров пришел пораньше, чтобы помочь своему другу.

   • Средство связи: союз "чтобы".
   • Грамматические основы: "Петров пришел пораньше."
   • Знаки препинания: Запятая ставится перед союзом "чтобы", так как он соединяет главную и придаточную часть.

3. Точно никто не мог сказать, когда начнутся занятия.

   • Средство связи: союз "когда".
   • Грамматические основы: "Никто не мог сказать."
   • Знаки препинания: Запятая ставится перед союзом "когда", который вводит придаточное предложение.

Теперь каждое предложение оформлено правильно, и все средства связи выделены. Если у вас есть дополнительные вопросы или нужна помощь с другими предложениями, обращайтесь!