" Прочитайте текст и выполните задание. (1)Многие животные, птицы, насекомые способны к действиям, похожим на разумные: об этом свидетельствуют сооружённые бобрами плотины,…
" Прочитайте текст и выполните задание. (1)Многие животные, птицы, насекомые способны к действиям, похожим на разумные: об этом свидетельствуют сооружённые бобрами плотины, искусно сделанные термитники, пчелиные соты, птичьи гнёзда. (2)Однако, создавая <...>, эти живые существа действуют инстинктивно, как диктует им врождённый, безусловный рефлекс: строя жилище, они не изобретают, а лишь воспроизводят действия, запрограммированные природой для каждого конкретного вида. (3)Поэтому гнездо пеночки сейчас выглядит так же, как и столетие назад. Самостоятельно подберите личное местоимение, которое должно стоять на месте пропуска во втором (2) предложении текста. Запишите это местоимение. "
Привет! Давай разберемся с твоим ответом на задание.
Суть задания: Нам нужно подобрать личное местоимение, которое лучше всего подходит для пропуска во втором предложении текста.
Правильный ответ: "их". Это местоимение указывает на действия, которые в предложении относятся к гнёздам, которые создают эти живые существа.
Сравнение: Ты не указал местоимение в своем ответе, что является ошибкой. В задании нужно было выбрать подходящее местоимение, а не оставить его пустым.
Объяснение:
- В предложении говорится о том, что живые существа создают гнёзда, и правильно указать, что они создают именно "их", т.е. те самые гнёзда, которые упоминаются в предложении.
- Если бы мы использовали, например, местоимение "это", было бы неясно, о чем идет речь. Другие местоимения, такие как "они" или "мы", были бы неправильно использованы в данном контексте, так как они не указывают на то, что создается.
Если что-то из этого не совсем понятно или у тебя есть вопросы, не стесняйся спрашивать!
Оцени моё объяснение лайком или дизлайком, пожалуйста!
