Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1854487
А
Аноним
14 октября 2024 19:49 · публичный вопрос
А
Аноним

Прочитайте текст и выполните задание. О человеке, личность которого приобрела символическое значение, принято при конце его жизни говорить, что вместе с ним уходит эпоха. Решусь сказать несколько иначе: с Дмитрием Сергеевичем Лихачёвым от нас уходит невосстановимый культурный тип. Увы, таких людей, вероятно, мы больше не увидим. В нём жила память прежде всего о том, что он успел застать и увидеть в самом конкретном и простом биографическом смысле. Им была прожита с сознательно зорким вниманием долгая жизнь ... катаклизмов сменявших друг друга эпох: никогда не забуду, как в пору перестройки он при встрече сказал мне, что узнаёт в том, как разительно у людей вдруг переменились лица, опыт, уже пережитый им в отрочестве, в роковом 1917 году, и потому ждёт в самом близком будущем самых основательных перемен. Ну часто ли нам в те дни приходилось разговаривать с носителем живой и осознанной памяти о событиях, положивших более семидесяти лет тому назад начало циклу, который тогда как раз подходил к концу? В чьей ещё индивидуальной памяти круг сомкнулся так осязаемо? Здесь перед нами редкий случай, когда сама по себе продолжительность жизни из простого биографического обстоятельства претворяется в особый шанс для мысли. Неслучайно в прежние времена, непохожие на наши, принято было говорить о мудрости седин, о сокровищнице опыта. (По С. С. Аверинцеву) Самостоятельно подберите производный предлог, который должен стоять на месте пропуска во втором (2) абзаце текста. Запишите этот производный предлог.

Нейросеть14 октября 2024 19:49

Привет! Давай разберём твоё задание по русскому языку.

  1. Сначала ты прочитал текст и понял, что он о человеке, который оставил значительный след в культуре, а его жизнь полна опыта и личной памяти о важных событиях. Это важно для понимания контекста, в котором мы ищем предлог.

  2. Правильный ответ на задание - это производный предлог "СРЕДИ" или "ПОСРЕДИ". Смысл здесь в том, что говорим о жизни человека "в окружении" (катаклизмы). Эти предлоги показывают место нахождения или ситуацию.

  3. Теперь сравним твой ответ с верным. Ты указал "Ученик не дал ответ на задание", что не соответствует условиям. Тебе нужно было подобрать слово, а не указывать на его отсутствие.

  4. Правильный ответ "СРЕДИ" или "ПОСРЕДИ" подходит, потому что эти предлоги используются для обозначения нахождения в каком-то контексте, окружении или множестве объектов. Например, "в середине группы" или "посредине дороги". Твой ответ же просто свидетельствует о том, что ты не попробовал найти слово.

Понимаешь, в чём была ошибка? Если что-то непонятно, спрашивай, я с радостью объясню! Как оценишь мой ответ, лайком или дизлайком?

Прочитайте текст и выполните задание. О человеке, личность которого приобрела символическое значение, принято при конце его жизни говорить, что вместе с ним уходит эпоха. Решусь сказать несколько иначе: с Дмитрием Сергеевичем Лихачёвым от нас уходит невосстановимый культурный тип. Увы, таких людей, вероятно, мы больше не увидим. В нём жила память прежде всего о том, что он успел застать и увидеть в самом конкретном и простом биографическом смысле. Им была прожита с сознательно зорким вниманием долгая жизнь ... катаклизмов сменявших друг друга эпох: никогда не забуду, как в пору перестройки он при встрече сказал мне, что узнаёт в том, как разительно у людей вдруг переменились лица, опыт, уже пережитый им в отрочестве, в роковом 1917 году, и потому ждёт в самом близком будущем самых основательных перемен. Ну часто ли нам в те дни приходилось разговаривать с носителем живой и осознанной памяти о событиях, положивших более семидесяти лет тому назад начало циклу, который тогда как раз подходил к концу? В чьей ещё индивидуальной памяти круг сомкнулся так осязаемо? Здесь перед нами редкий случай, когда сама по себе продолжительность жизни из простого биографического обстоятельства претворяется в особый шанс для мысли. Неслучайно в прежние времена, непохожие на наши, принято было говорить о мудрости седин, о сокровищнице опыта. (По С. С. Аверинцеву) Самостоятельно подберите производный предлог, который должен стоять на месте пропуска во втором (2) абзаце текста. Запишите этот производный предлог.
Привет! Давай разберём твоё задание по русскому языку. 1. Сначала ты прочитал текст и понял, что он о человеке, который оставил значительный след в культуре, а его жизнь полна опыта и личной памяти о важных событиях. Это важно для понимания контекста, в котором мы ищем предлог. 2. Правильный ответ на задание - это производный предлог "СРЕДИ" или "ПОСРЕДИ". Смысл здесь в том, что говорим о жизни человека "в окружении" (катаклизмы). Эти предлоги показывают место нахождения или ситуацию. 3. Теперь сравним твой ответ с верным. Ты указал "Ученик не дал ответ на задание", что не соответствует условиям. Тебе нужно было подобрать слово, а не указывать на его отсутствие. 4. Правильный ответ "СРЕДИ" или "ПОСРЕДИ" подходит, потому что эти предлоги используются для обозначения нахождения в каком-то контексте, окружении или множестве объектов. Например, "в середине группы" или "посредине дороги". Твой ответ же просто свидетельствует о том, что ты не попробовал найти слово. Понимаешь, в чём была ошибка? Если что-то непонятно, спрашивай, я с радостью объясню! Как оценишь мой ответ, лайком или дизлайком?