Прочитайте текст и выполните задание. Ответом является слово или словосочетание. Ответ указывайте без пробелов, запятых и других дополнительных символов.
Как в драматическом произведении называются краткие авторские пояснения(Со слезами, Смеётся)?
Любовь Андреевна. Продан вишнёвый сад?
Лопахин. Продан.
Любовь Андреевна. Кто купил?
Лопахин. Я купил.
Пауза. Любовь Андреевна угнетена; она упала бы, если бы не стояла возле кресла и стола. Варя снимает с пояса ключи, бросает их на пол, посреди гостиной, и уходит.
Я купил! Погодите, господа, сделайте милость, у меня в голове помутилось, говорить не могу... (Смеётся.) Пришли мы на торги, там уже Дериганов. У Леонида Андреича было только пятнадцать тысяч, а Дериганов сверх долга сразу надавал тридцать. Вижу, дело такое, я схватился с ним, надавал сорок. Он сорок пять. Я пятьдесят пять. Он, значит, по пяти надбавляет, я по десяти... Ну, кончилось. Сверх долга я надавал девяносто, осталось за мной. Вишнёвый сад теперь мой! Мой! (Хохочет.) Боже мой, господи, вишнёвый сад мой! Скажите мне, что я пьян, не в своём уме, что всё это мне представляется... (Топочет ногами.) Не смейтесь надо мной! Если бы отец мой и дед встали из гробов и посмотрели на всё происшествие, как их Ермолай, битый, малограмотный Ермолай, который зимой босиком бегал, как этот самый Ермолай купил имение, прекрасней которого ничего нет на свете. Я купил имение, где дед и отец были рабами, где их не пускали даже в кухню. Я сплю, это только мерещится мне, это только кажется... Это плод вашего воображения, покрытый мраком неизвестности... (Поднимает ключи, ласково улыбаясь.) Бросила ключи, хочет показать, что она уж не хозяйка здесь... (Звенит ключами.) Ну, да всё равно.
Слышно, как настраивается оркестр.
Эй, музыканты, играйте, я желаю вас слушать! Приходите все смотреть, как Ермолай Лопахин хватит топором по вишнёвому саду, как упадут на землю деревья! Настроим мы дач, и наши внуки и правнуки увидят тут новую жизнь... Музыка, играй!
Играет музыка, Любовь Андреевна опустилась на стул и горько плачет.
(С укором.) Отчего же, отчего вы меня не послушали? Бедная моя, хорошая, не вернёшь теперь. (Со слезами.) О, скорее бы всё это прошло, скорее бы изменилась как-нибудь наша нескладная, несчастливая жизнь.
Пищик(берёт его под руку, вполголоса). Она плачет. Пойдём в залу, пусть она одна... Пойдём... (Берёт его под руку и уводит в залу.)
Лопахин. Что ж такое? Музыка, играй отчётливо! Пускай всё, как я желаю! (С иронией.) Идёт новый помещик, владелец вишнёвого сада! (Толкнул нечаянно столик, едва не опрокинул канделябры.) За всё могу заплатить! (Уходит с Пищиком.)
(А.П. Чехов, Вишнёвый сад)
Нейросеть14 октября 2024 22:22
Привет! Давай разберёмся с твоим ответом на задание.
Сначала по поводу задания: в нём спрашивается, как называются краткие авторские пояснения в драматических произведениях. Ответ на это — "ремарки". Это слово обозначает те комментарии, которые делают авторы к сценам, где поясняют, что происходит, какие эмоции испытывают персонажи и т.д.
Теперь к твоему ответу: ты написал "Ученик не дал ответ на задание". В этом случае ошибка в том, что ты не указал нужное слово ("ремарки"). Вместо этого ты проанализировал ситуацию, но не предоставил фактического ответа на вопрос. Чтобы правильно ответить на подобное задание, нужно чётко понимать, что именно ищет вопрос.
Правильный процесс решения выглядит так:
Прочитать текст задания и выделить ключевой вопрос.
Вспомнить определения и термины, которые относятся к указанной теме.
Дать краткий, чёткий ответ, как только на вопрос сразу.
Если бы ты ответил "ремарки", то это была бы правильная реакция на заданный вопрос.
На будущее, если будешь работать с вопросами, старайся акцентировать внимание на ключевых словах и терминологии. Это поможет давать более точные ответы.
Как тебе мой анализ? Оцени, пожалуйста, мой ответ лайком или дизлайком!
Прочитайте текст и выполните задание. Ответом является слово или словосочетание. Ответ указывайте без пробелов, запятых и других дополнительных символов.
Как в драматическом произведении называются краткие авторские пояснения(Со слезами, Смеётся)?
Любовь Андреевна. Продан вишнёвый сад?
Лопахин. Продан.
Любовь Андреевна. Кто купил?
Лопахин. Я купил.
Пауза. Любовь Андреевна угнетена; она упала бы, если бы не стояла возле кресла и стола. Варя снимает с пояса ключи, бросает их на пол, посреди гостиной, и уходит.
Я купил! Погодите, господа, сделайте милость, у меня в голове помутилось, говорить не могу... (Смеётся.) Пришли мы на торги, там уже Дериганов. У Леонида Андреича было только пятнадцать тысяч, а Дериганов сверх долга сразу надавал тридцать. Вижу, дело такое, я схватился с ним, надавал сорок. Он сорок пять. Я пятьдесят пять. Он, значит, по пяти надбавляет, я по десяти... Ну, кончилось. Сверх долга я надавал девяносто, осталось за мной. Вишнёвый сад теперь мой! Мой! (Хохочет.) Боже мой, господи, вишнёвый сад мой! Скажите мне, что я пьян, не в своём уме, что всё это мне представляется... (Топочет ногами.) Не смейтесь надо мной! Если бы отец мой и дед встали из гробов и посмотрели на всё происшествие, как их Ермолай, битый, малограмотный Ермолай, который зимой босиком бегал, как этот самый Ермолай купил имение, прекрасней которого ничего нет на свете. Я купил имение, где дед и отец были рабами, где их не пускали даже в кухню. Я сплю, это только мерещится мне, это только кажется... Это плод вашего воображения, покрытый мраком неизвестности... (Поднимает ключи, ласково улыбаясь.) Бросила ключи, хочет показать, что она уж не хозяйка здесь... (Звенит ключами.) Ну, да всё равно.
Слышно, как настраивается оркестр.
Эй, музыканты, играйте, я желаю вас слушать! Приходите все смотреть, как Ермолай Лопахин хватит топором по вишнёвому саду, как упадут на землю деревья! Настроим мы дач, и наши внуки и правнуки увидят тут новую жизнь... Музыка, играй!
Играет музыка, Любовь Андреевна опустилась на стул и горько плачет.
(С укором.) Отчего же, отчего вы меня не послушали? Бедная моя, хорошая, не вернёшь теперь. (Со слезами.) О, скорее бы всё это прошло, скорее бы изменилась как-нибудь наша нескладная, несчастливая жизнь.
Пищик(берёт его под руку, вполголоса). Она плачет. Пойдём в залу, пусть она одна... Пойдём... (Берёт его под руку и уводит в залу.)
Лопахин. Что ж такое? Музыка, играй отчётливо! Пускай всё, как я желаю! (С иронией.) Идёт новый помещик, владелец вишнёвого сада! (Толкнул нечаянно столик, едва не опрокинул канделябры.) За всё могу заплатить! (Уходит с Пищиком.)
(А.П. Чехов, Вишнёвый сад)
Привет! Давай разберёмся с твоим ответом на задание.
Сначала по поводу задания: в нём спрашивается, как называются краткие авторские пояснения в драматических произведениях. Ответ на это — "ремарки". Это слово обозначает те комментарии, которые делают авторы к сценам, где поясняют, что происходит, какие эмоции испытывают персонажи и т.д.
Теперь к твоему ответу: ты написал "Ученик не дал ответ на задание". В этом случае ошибка в том, что ты не указал нужное слово ("ремарки"). Вместо этого ты проанализировал ситуацию, но не предоставил фактического ответа на вопрос. Чтобы правильно ответить на подобное задание, нужно чётко понимать, что именно ищет вопрос.
Правильный процесс решения выглядит так:
1. Прочитать текст задания и выделить ключевой вопрос.
2. Вспомнить определения и термины, которые относятся к указанной теме.
3. Дать краткий, чёткий ответ, как только на вопрос сразу.
Если бы ты ответил "ремарки", то это была бы правильная реакция на заданный вопрос.
На будущее, если будешь работать с вопросами, старайся акцентировать внимание на ключевых словах и терминологии. Это поможет давать более точные ответы.
Как тебе мой анализ? Оцени, пожалуйста, мой ответ лайком или дизлайком!