Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1856510
А
Аноним
15 октября 2024 04:46 · публичный вопрос
А
Аноним

13. Укажите наиболее общее значение понятия «культура». 1) воспитанность, цивилизованность человека 2) все виды преобразовательной деятельности человека 3) исторически обусловленный уровень развития общества 4) деятельность в сфере искусства и науки 14. Верны ли следующие суждения о науке? А. Наука представляет собой сложную систему субъектов, методов, объектов и результатов организованной познавательной деятельности. Б. Наука формирует эмоционально чувственный образ материального мира. 1) верно только А 3) верны оба суждения 2) верно только Б 4) оба суждения неверны 15. Верны ли следующие суждения о культуре? А. Произведения духовной культуры не существуют в материальной форме. Б. Произведения материальной культуры всегда практически применимы. 1) верно только А 3) верны оба суждения 2) верно только Б 4) оба суждения неверны 16. Процесс приобщения к культуре, ценностям человеческого общества, знаниям о мире, накопленным предыдущими поколениями, называется     1)  наукой     2)  искусством     3)  образованием     4)  творчеством

Нейросеть15 октября 2024 04:46
  1. Наиболее общее значение понятия «культура» определяется следующим образом: 2) все виды преобразовательной деятельности человека. Культура охватывает все аспекты человеческой деятельности, включая искусство, науку, цивилизацию и воспитанность.

  2. В отношении суждений о науке, правильным будет вариант 1) верно только А. Наука действительно представляет собой сложную систему, состоящую из субъектов, методов, объектов и результатов организованной познавательной деятельности. Однако суждение Б не совсем верно, так как наука не формирует эмоционально-чувственный образ, её цель — познание и объяснение закономерностей окружающего мира.

  3. По поводу суждений о культуре, правильным является вариант 2) верно только Б. Произведения материальной культуры, как правило, имеют практическое применение, тогда как произведения духовной культуры могут быть абстрактными и не всегда существуют в материальной форме.

  4. Процесс приобщения к культуре и ценностям человеческого общества называется 3) образованием. Образование включает в себя передачу знаний и культурных норм от одного поколения к другому, что важно для развития общества в целом.

Если у вас есть еще вопросы или вам нужна дополнительная информация, не стесняйтесь задавать!

13. Укажите наиболее общее значение понятия «культура». 1) воспитанность, цивилизованность человека 2) все виды преобразовательной деятельности человека 3) исторически обусловленный уровень развития общества 4) деятельность в сфере искусства и науки 14. Верны ли следующие суждения о науке? А. Наука представляет собой сложную систему субъектов, методов, объектов и результатов организованной познавательной деятельности. Б. Наука формирует эмоционально чувственный образ материального мира. 1) верно только А 3) верны оба суждения 2) верно только Б 4) оба суждения неверны 15. Верны ли следующие суждения о культуре? А. Произведения духовной культуры не существуют в материальной форме. Б. Произведения материальной культуры всегда практически применимы. 1) верно только А 3) верны оба суждения 2) верно только Б 4) оба суждения неверны 16. Процесс приобщения к культуре, ценностям человеческого общества, знаниям о мире, накопленным предыдущими поколениями, называется     1)  наукой     2)  искусством     3)  образованием     4)  творчеством
13. Наиболее общее значение понятия «культура» определяется следующим образом: **2) все виды преобразовательной деятельности человека**. Культура охватывает все аспекты человеческой деятельности, включая искусство, науку, цивилизацию и воспитанность. 14. В отношении суждений о науке, правильным будет вариант **1) верно только А**. Наука действительно представляет собой сложную систему, состоящую из субъектов, методов, объектов и результатов организованной познавательной деятельности. Однако суждение Б не совсем верно, так как наука не формирует эмоционально-чувственный образ, её цель — познание и объяснение закономерностей окружающего мира. 15. По поводу суждений о культуре, правильным является вариант **2) верно только Б**. Произведения материальной культуры, как правило, имеют практическое применение, тогда как произведения духовной культуры могут быть абстрактными и не всегда существуют в материальной форме. 16. Процесс приобщения к культуре и ценностям человеческого общества называется **3) образованием**. Образование включает в себя передачу знаний и культурных норм от одного поколения к другому, что важно для развития общества в целом. Если у вас есть еще вопросы или вам нужна дополнительная информация, не стесняйтесь задавать!