"Заполните пропуски в приведённом ниже тексте соответствующими терминами. В бланк ответов №1 впишите без пробелов, запятых и других дополнительных символов два термина в той же…
"Заполните пропуски в приведённом ниже тексте соответствующими терминами. В бланк ответов №1 впишите без пробелов, запятых и других дополнительных символов два термина в той же форме и последовательности, что и в тексте. Для драмы как рода свойственны _____ к репликам героев, которые записаны в скобках. В репликах Актёра звучит одна из ключевых _____ произведения. Лука (выходя из кухни). Ну, обыграли татарина? Водочку пить пойдёте? Барон. Идём с нами! Сатин. Посмотреть бы, каков ты есть пьяный! Лука. Не лучше трезвого-то... Актёр. Идем, старик... я тебе продекламирую куплеты... Лука. Чего это? Актёр. Стихи, — понимаешь? Лука. Стихи-и! А на что они мне, стихи-то?.. Актёр. Это — смешно... А иногда — грустно... Сатин. Ну, куплетист, идёшь? (Уходит с Бароном.) Актёр. Иду... я догоню! Вот, например, старик, из одного стихотворения... начало я забыл... забыл! (Потирает лоб.) Бубнов. Готово! Пропала твоя дамка... ходи! Медведев. Не туда я пошёл... пострели её! Актёр. Раньше, когда мой организм не был отравлен алкоголем, у меня, старик-, была хорошая память... А-теперь вот... кончено, брат! Всё кончено для меня! Я всегда читал это стихотворение с большим успехом... гром аплодисментов! Ты... не знаешь, что такое аплодисменты... это, брат, как... водка!.. Бывало, выйду, встану вот так... (Становится в позу.) Встану... и... (Молчит.) Ничего не помню... ни слова... не помню! Любимое стихотворение... плохо это, старик? Лука. Да уж чего хорошего, коли любимое забыл? В любимом — вся душа... Актёр. Пропил я душу, старик... я, брат, погиб... А почему — погиб? Веры у меня не было... Кончен я... Лука. Ну, чего? Ты... лечись! От пьянства нынче лечат, слышь! Бесплатно, браток, лечат... такая уж лечебница устроена для пьяниц... чтобы, значит, даром их лечить... Признали, видишь, что пьяница — тоже человек... и даже — рады, когда он лечиться желает! Ну-ка вот, валяй! Иди... Актёр(задумчиво). Куда? Где это? Лука. А это... в одном городе... как его? Название у него эдакое... Да я тебе город назову!.. Ты только вот чего: ты пока готовься! Воздержись... возьми себя в руки и — терпи... А потом — вылечишься... и начнёшь жить снова... хорошо, брат, снова-то! Ну, решай... в два приёма... Актёр (улыбаясь). Снова... сначала... Это — хорошо. Н-да... Снова? (Смеётся.) Ну... да! Я могу?! Ведь могу, а? Лука. А чего? Человек — всё может... лишь бы захотел... Актёр (вдруг, как бы проснувшись). Ты — чудак! Прощай пока! (Свистит.) Старичок... прощай... (Уходит.) М. Горький «На дне»"
Привет! Давай разберем твой ответ на задание по литературе.
Первое, что нужно понять, это контекст самой задачи. В задании тебе нужно было заполнить пробелы терминами, относящимися к драме. Правильные ответы — "ремаркетем" и "Ремаркетем". Это термины, которые описывают текстовые элементы, такие как ремарки, которые объясняют, что происходит в сцене, и помогают понимать действия персонажей.
Теперь давай сравним твой ответ с правильным:
- Ты указал, что "ученик не дал ответ на задание". Это неверно, потому что в задании нужно было предоставить именно термины, а не комментировать отсутствие ответа.
- Пропустил ключевые термины, которые являются важными для анализа текста.
Чтобы правильно заполнить пробелы, нужно было понять, что именно зрители или читатели драмы сталкиваются с репликами героев, а "ремарки" — это именно пояснения к ним.
Если бы ты заполнил пропуски правильно, текст выглядел бы так: "ремардите" к репликам героев и "Ремаркетем" произведения.
В общем, главная мысль здесь — понимать термины и их применение в контексте.
Как тебе разбор? Оцени мой ответ лайком или дизлайком!
