Задача Задача №1861633
А
А
Для создания словообразовательных гнёзд, мы будем располагать слова по мере их образования, начиная с корня и переходя к производным на основе данного корня.
Край:
- край
- крайний
- крайность
- окраина
- краешек
Лист:
- лист
- листок
- листочек
- листик
- листовой
- листопад
- безлистный
Бумага:
- бумага
- бумажный
- бумажка
- бумажонка
- бумажник
Дождь:
- дождь
- дождик
- дождевик
- дождевой
- дождливый
- дождливость
- дождинка
- дождевичок
Таким образом, каждое словообразовательное гнездо отражает последовательность образования однокоренных слов, начиная с наиболее древнего слова (корня) и переходя к более производным формам.
