В приведенной ситуации используется экспериментальный метод психологического исследования. В данном случае исследователи разделяют испытуемых на две группы: одна группа обучается новой методике, а другая – традиционному способу обучения. Затем результаты обучения сравниваются между этими двумя группами.
Экспериментальный метод позволяет исследователям контролировать переменные и выявлять причинно-следственные связи. Он включает в себя манипуляцию независимой переменной (методы обучения в данном случае) и измерение зависимой переменной (результаты обучения). Это позволяет ученым оценить эффективность новой методики и сделать обоснованные выводы о том, насколько она эффективнее традиционного подхода.
Если у вас есть дополнительные вопросы или нужна помощь с другими аспектами исследования, не стесняйтесь спрашивать!