Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1863936
А
Аноним
15 октября 2024 12:28 · публичный вопрос
А
Аноним

Задание 1. Определите, какой функционально-смысловой тип речи представлен в текстах. Ответ запишите. Подчеркните характерные для типа речи слова. В 1806 году молодая девушка…

Запрос пользователя

Задание 1. Определите, какой функционально-смысловой тип речи представлен в текстах. Ответ запишите. Подчеркните характерные для типа речи слова. В 1806 году молодая девушка Надежда Дурова сбежала из дома, чтобы служить Родине на военном поприще. Переодевшись в мужскую одежду и представившись дворянином Александром Дуровым, она смогла поступить в уланский полк. Девушка участвовала в сражениях наравне с другими воинами, а в бою с французами у города Гуттшталт Дурова спасла от смерти офицера Панина. За свой подвиг Надежда была награждена Георгиевским крестом. Мама привязывала к ленте игрушки, а мы с завязанными глазами должны были их срезать. В тот день рождения игрушек на всех не хватило. Тогда мама предложила привязать мою любимую куклу. У парящих птиц большие крылья либо очень длинные, либо очень широкие. У птиц, живущих в лесу глухарей, синиц, дятлов, крылья широкие и короткие. И вот оказывается, что у этого знакомого всем зверька тоже есть тайна. Говорил мне один лесник, человек наблюдательный и правдивый, что ёж будто бы весною... поёт! Поёт по-настоящему!

Ответ нейросети
15 октября 2024 12:28

В этих текстах представлены различные функционально-смысловые типы речи. Давайте определим их по отдельности.

  1. Первый текст (о Надежде Дуровой) - описательный и повествовательный тип речи. Он рассказывает о событиях из жизни девушки, её поступках и достижениях. Характерные слова: "сбежала", "служить Родине", "переодевшись", "участвовала", "награждена".

  2. Второй текст (о детских играх) - описательный тип речи. Здесь внимание акцентируется на воспоминаниях об игре и ощущениях. Характерные слова: "привязывала", "игрушки", "срезать", "день рождения", "не хватило".

  3. Третий текст (о птицах) - описательный и научно-популярный тип речи. Этот текст обобщает информацию о строении крыльев разных видов птиц. Характерные слова: "парящих птиц", "большие крылья", "широкие", "короткие".

  4. Четвертый текст (о ёжике) - повествовательный тип речи, где рассказывается об интересном наблюдении. Характерные слова: "знакомый всем зверька", "лесник", "наблюдательный", "поёт", "весною".

Таким образом, в каждом тексте представлены свои особенности и типы речи, которые можно выделить исходя из содержания. Если потребуется, вы можете дополнительно проанализировать и другие текстовые элементы.