"Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов. 1) дез..нформация, вз..мать (штраф), про..грыш…
"Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов. 1) дез..нформация, вз..мать (штраф), про..грыш 2) п..забыть, с..трудник, от..мстить 3) раз..укрупнить, прод..юсер, ад..ютант 4) пр..думать, пр..выкнуть, пр..лечь 5) по..делка, о..тепель, по..тяжки"
Привет! Давай разберём твой ответ на задание.
Ты указал, что ученик не дал ответ на задание, но правильные ответы – это 1, 2 и 4. Давай по порядку разберём, почему именно так.
дез..нформация, вз..мать (штраф), про..грыш – в этих словах пропущена буква "и". Приставка "дез-" иностранная, и в ней нет перехода из "и" в "ы". В слове "взимать" также пишется "и" по произношению, а в "проигрыш" нет перехода, потому что приставка оканчивается на гласную.
п..забыть, с..трудник, от..мстить – здесь пропущена буква "о". Во всех этих словах приставки неизменяемые, поэтому пишем "по-", "с-" и "от-" с "о".
раз..укрупнить, прод..юсер, ад..ютант – в этих словах пропущена буква "у", но "продюсер" пишется с "ю", а "адъютант" не относится к этой группе из-за иностранных приставок, перед которыми следует "и".
пр..думать, пр..выкнуть, пр..лечь – здесь буква "и". Все слова имеют приставку "пр-", которая требует написания "и". Они все имеют значение, связанное с процессом или действием.
по..делка, о..тепель, по..тяжки – здесь пропущена буква "д" и "т". Это приставки, которые не изменяются и не подходят к условиям задачи.
Итак, верный ответ: 1, 2, 4, потому что в этих группах слов пропущенные буквы одинаковы.
Теперь ты знаешь, как правильно подойти к решению подобных заданий! Если есть ещё вопросы, спрашивай. Понравился ли тебе мой ответ? Оцени, пожалуйста! 😊
