Задание 2 Распределите словосочетания по группам. Весело смеяться, зимний вечер, вести разговор, туристическая база, облако над морем, долго смотреть, синеватая мгла, смотреть на звёзды, пение артистов, задумчиво слушать, учить правило, весьма привлекательный, пятеро друзей, что-то таинственное, любовь к животным, по-детски простодушный, увлекательное путешествие, несколько слов, кожаное пальто, кофе по-восточному, пять килограммов, готовый к употреблению, каждый из нас, семь нянек Определите виды связи в словосочетания, используя алгоритм. вкусный пирог книга о природе читать наизусть сказал улыбаясь живописная природа утопая в снегу дружно пели свободный от предрассудков купить пальто три друга окна нараспашку каждому человеку задание 3 четвёртый лишний, найдите в каждой группе лишнее словосочетание, подчеркните его. 1. вековые дабы, яркими красками, небольшому муравейнику, красный от стыда 2. настойчиво повторять, искоса поглядывая, напеваю песенку, предложил понарошку 3. поздоровался со мной, показался издалека, ягоды земляники, мелькнула в траве

Конечно! Давайте разберем каждое задание подробно.

Задание 2: Распределите словосочетания по группам.

1. Существительные с прилагательными:

   • зимний вечер
   • синеватая мгла
   • кожаное пальто
   • весьма привлекательный

2. Глаголы с дополнительными обстоятельствами:

   • весело смеяться
   • вести разговор
   • долго смотреть
   • задумчиво слушать
   • учить правило
   • смотреть на звёзды

3. Существительные в сочетании с другими существительными:

   • туристическая база
   • облако над морем
   • пение артистов
   • любовь к животным
   • увлекательное путешествие
   • несколько слов
   • пять килограммов
   • пять друзей
   • кофе по-восточному
   • готовый к употреблению
   • каждый из нас
   • семь нянек
   • что-то таинственное
   • по-детски простодушный

Определите виды связи в словосочетаниях.

1. Вкусный пирог - связь атрибутивная.
2. Книга о природе - связь атрибутивная.
3. Читать наизусть - связь управленческая.
4. Сказал улыбаясь - связь объяснительная (или обособленная).
5. Живописная природа - связь атрибутивная.
6. Утопая в снегу - связь объяснительная.
7. Дружно пели - связь управленческая.
8. Свободный от предрассудков - связь объяснительная.
9. Купить пальто - связь управленческая.
10. Три друга - связь атрибутивная.
11. Окна нараспашку - связь управленческая.
12. Каждому человеку - связь управленческая.

Задание 3: Найдите в каждой группе лишнее словосочетание.

1. Вековые дабы, яркими красками, небольшому муравейнику, красный от стыда
   Лишнее: красный от стыда (остальные выражения описывают или относятся к предмету)

2. Настойчиво повторять, искоса поглядывая, напеваю песенку, предложил понарошку
   Лишнее: напеваю песенку (остальные выражения связаны с действием, указывающим на настойчивость или способ выполнения)

3. Поздоровался со мной, показался издалека, ягоды земляники, мелькнула в траве
   Лишнее: ягоды земляники (остальные словосочетания описывают действие и связь с движением)

Если у вас есть дополнительные вопросы, всегда рад помочь! Удачи в учебе!