"Укажите все варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера ответов. 1) Лексика, употребляемая автором, стилистически однородна: в…
"Укажите все варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера ответов. 1) Лексика, употребляемая автором, стилистически однородна: в тексте отсутствуют эмоционально-оценочные слова и слова в переносном значении, используются исключительно математические термины (дугой, пропорций, линия и др.). 2) С помощью эпитетов («тяжеловесной и неуклюжей композиции») автор показывает, чего следует избегать в прозаическом произведении. 3) Текст написан в научном стиле; цель автора — подробно описать важнейшие архитектурные особенности здания Главного штаба. 4) Передавая своё представление о композиции прозаического произведения, автор не только сравнивает прозу с архитектурой, но и восхищается совершенством классических архитектурных форм. 5) Выразительность текста обеспечивается в том числе синтаксическими средствами, среди которых — ряды однородных членов предложения (величественность зданий зависела от их соразмерности, гармонических пропорций и от небольшого числа украшений; он будет добиваться соразмерности частей и строгости словесного рисунка; чтобы не нарушились смысл повествования и закономерное течение событий). После встречи в поезде с художником я приехал в Ленинград. Снова открылись передо мной торжественные ансамбли его площадей и пропорциональных зданий. Я подолгу всматривался в них, стараясь разгадать их архитектурную тайну. Она заключалась в том, что <...> здания производили впечатление величия, на самом же деле они были невелики. Одна из самых замечательных построек — здание Главного штаба, вытянутое плавной дугой против Зимнего дворца, — по своей высоте не превышает четырёхэтажного дома. А между тем оно гораздо величественнее любого современного высотного дома. Разгадка была простая. Величественность зданий зависела от их соразмерности, гармонических пропорций и от небольшого числа украшений: оконных наличников, барельефов. Всматриваясь в эти здания, понимаешь, что хороший вкус — это прежде всего чувство меры. Я уверен, что эти же законы соразмерности частей, отсутствия всего лишнего, простоты, при которой видна и доставляет истинное наслаждение каждая линия, — всё это имеет некоторое отношение и к прозе. Писатель, полюбивший совершенство классических архитектурных форм, не допустит в своей прозе тяжеловесной и неуклюжей композиции. Он будет добиваться соразмерности частей и строгости словесного рисунка. Композиция прозаической вещи должна быть доведена до такого состояния, чтобы нельзя было ничего выбросить и ничего прибавить без того, чтобы не нарушились смысл повествования и закономерное течение событий. (По К. Г. Паустовскому)"
Привет! Давай разберем твоё задание по русскому языку.
Сначала ты ответил, что "Ученик не дал ответ на задание", но этому не хватает конкретики — нужно указать, какие именно варианты верны. Давай по порядку пройдемся по каждому пункту задачки.
Первый пункт: В нём говорится, что лексика стилистически однородна, используются только математические термины. Однако, в тексте присутствуют и эмоционально-оценочные слова, что делает этот пункт неверным.
Второй пункт: Здесь правильно замечено, что автор использует эпитеты "тяжеловесной и неуклюжей композиции" и показывает, чего следует избегать. Поэтому этот пункт верный.
Третий пункт: Указано, что текст написан в научном стиле, но на самом деле он имеет публицистический стиль, поскольку автор делится своими мыслями. Поэтому этот пункт неверен.
Четвёртый пункт: Автор действительно восхищается совершенством классических форм, при этом сравнивая прозу с архитектурой. Этот пункт верный.
Пятый пункт: Тут говорится о выразительности текста, которую обеспечивают синтаксические средства. Это верно, поскольку пример из текста действительно содержит ряды однородных членов.
Таким образом, правильные ответы: 2, 4, 5. Их номера были в правильном варианте ответа: 245, 254, 425, 452, 542, 524.
Если резюмировать, верные пункты основаны на правильном понимании стиля текста, оценке эпитетов и структуры текста. Твоя основная ошибка заключалась в том, что ты не указал ни одного правильного номера, хотя некоторые пункты действительно верные.
Надеюсь, теперь стало яснее! Пожалуйста, оцени мой ответ — нравится он или нет?
