Проанализируйте таблицу Экологические группы птиц. Заполните пустые ячейки таблицы, используя термины, понятия и характеристики, приведенные в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующие термин, понятие и характеристику из предложенного списка. ГРУППЫ ХАРАКТЕРИСТИКИ ПРИМЕРЫ Лесные птицы Болотные птицы А.... Небыстрый, тяжелый или верткий полет; гнездятся на ветвях, в дуплах, на земле Б.... Бегающие или быстролетающие; гнездятся на земле, гнезда примитивные B.... Цапли, журавли, аисты Страусы, дрофы, жаворонки, коньки Список терминов, понятий и характеристик: Имеют длинные тонкие ноги и шею, большой клюв. Птицы открытых ландшафтов. Пищу добывают на поверхности и в толще воды. Птицы культурных ландшафтов. Дятлы, клесты, рябчики, тетерева. Долотовидный клюв; пальцы ног: два вперед, два назад. Поганки, веслоногие, утки. Древесно-кустарниковые птицы.

Привет! Давай разберём твоё задание по биологии и посмотрим, почему твой ответ не совпадает с правильным. 1. **Суть задания:** Нужно заполнить таблицу, используя определения и характеристики из предложенного списка. Это задания на сопоставление экологических групп птиц с их характеристиками и примерами. 2. **Правильный ответ:** - **А** - Птицы открытых ландшафтов (2): это птицы, которые обитают на открытых территориях, таких как поля и степи. - **Б** - Имеют длинные тонкие ноги и шею, большой клюв (1): эти характеристики подходят, например, для болотных птиц, таких как цапли и аисты. - **В** - Дятлы, клесты, рябчики, тетерева (5): это примеры лесных птиц, которые гнездятся в деревьях и ведут древесный образ жизни. 3. **Сравнение с твоим ответом:** Ты указал ответ 718, но он не соответствует ожидаемым значениям. Давай посмотрим, почему: - **А (7)** — это не подходит, так как в списке у нас нет такого термина, который бы соответствовал группе "Лесные птицы". - **Б (1)** — правильно, это характеристика жаберноги. - **В (8)** — не может быть, так как примеры, указанные тобой, не относятся к лесным птицам. 4. **Почему твоё решение неверно:** - Убедись, что ты внимательно читал все термины и мыслил, опираясь на характеристики, которые они описывают. Важно сопоставить каждую группу с её правильной характеристикой и примером. Так что, если подытожить, для каждого термина нужно было выбрать правильный номер в соответствии с их значением. Попробуй еще раз, посмотрев на связи между группами птиц и их характеристиками! Как тебе такой разбор? Поставь, пожалуйста, лайк или дизлайк!