Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1869347
А
Аноним
15 октября 2024 16:29 · публичный вопрос
А
Аноним

Из приведённого ниже перечня выберите все названия художественных средств, использованных автором в данном стихотворении (цифры укажите в порядке возрастания). 1)  анафора 2)  эпитет 3)  оксюморон 4)  гротеск 5)  инверсия Отчего Мне грустно, потому что ятебя люблю,Изнаю: молодость цветущую твоюНепощадит молвы коварное гоненье.Закаждый светлый день иль сладкое мгновеньеСлезами итоской заплатишь тысудьбе.Мне грустно потому что весело тебе. М.Ю. Лермонтов, 1840 г.

Нейросеть15 октября 2024 16:29

Привет! Давай разберем твоё задание!

Ты правильно заметил, что нужно выбрать художественные средства, которые использованы в стихотворении М.Ю. Лермонтова. Мы знаем, что это стихотворение о чувствах и переживаниях, связанных с любовью. Теперь давай проанализируем предложенные варианты:

  1. Анафора - это повторение одним и тем же словом или фразой в начале строк. В стихотворении есть фраза "потому что", что можно считать анафорой. Это правильный ответ.

  2. Эпитет - это выразительное определение, которое придаёт предмету или действию особый оттенок. В строках "молодость цветущую" – "цветущая" является эпитетом. Это тоже правильный ответ.

  3. Оксюморон - это сочетание противоположных по смыслу слов. В данном стихотворении примеров такого сочетания нет, так что этот пункт не подходит.

  4. Гротеск - это преувеличение, которое может создать комический или трагический эффект. Такой стиль в этом стихотворении не используется, так что этот пункт тоже не подходит.

  5. Инверсия - это изменение обычного порядка слов, чтобы усилить выразительность. Например, в строках поэта можно увидеть изменения порядка слов, но это не основная особенность текста.

Таким образом, правильные варианты - это 1 (анафора) и 2 (эпитет). Вот почему твой ответ "25" не подходит.

Правильный ответ — "125", учитывающий именно эти два средства. Они помогают нам лучше понять настроение и смысл стихотворения!

Как тебе объяснение? Поставь лайк или дизлайк!

Из приведённого ниже перечня выберите все названия художественных средств, использованных автором в данном стихотворении (цифры укажите в порядке возрастания). 1)  анафора 2)  эпитет 3)  оксюморон 4)  гротеск 5)  инверсия Отчего Мне грустно, потому что ятебя люблю,Изнаю: молодость цветущую твоюНепощадит молвы коварное гоненье.Закаждый светлый день иль сладкое мгновеньеСлезами итоской заплатишь тысудьбе.Мне грустно потому что весело тебе. М.Ю. Лермонтов, 1840 г.
Привет! Давай разберем твоё задание! Ты правильно заметил, что нужно выбрать художественные средства, которые использованы в стихотворении М.Ю. Лермонтова. Мы знаем, что это стихотворение о чувствах и переживаниях, связанных с любовью. Теперь давай проанализируем предложенные варианты: 1) **Анафора** - это повторение одним и тем же словом или фразой в начале строк. В стихотворении есть фраза "потому что", что можно считать анафорой. Это правильный ответ. 2) **Эпитет** - это выразительное определение, которое придаёт предмету или действию особый оттенок. В строках "молодость цветущую" – "цветущая" является эпитетом. Это тоже правильный ответ. 3) **Оксюморон** - это сочетание противоположных по смыслу слов. В данном стихотворении примеров такого сочетания нет, так что этот пункт не подходит. 4) **Гротеск** - это преувеличение, которое может создать комический или трагический эффект. Такой стиль в этом стихотворении не используется, так что этот пункт тоже не подходит. 5) **Инверсия** - это изменение обычного порядка слов, чтобы усилить выразительность. Например, в строках поэта можно увидеть изменения порядка слов, но это не основная особенность текста. Таким образом, правильные варианты - это 1 (анафора) и 2 (эпитет). Вот почему твой ответ "25" не подходит. Правильный ответ — "125", учитывающий именно эти два средства. Они помогают нам лучше понять настроение и смысл стихотворения! Как тебе объяснение? Поставь лайк или дизлайк!