В.Г. Белинский в статье Мысли и заметки о русской литературе (1846 год) сравнивает творение Д.И. Фонвизина с мемуарами и записками далёкой эпохи, однако отмечает, что Недоросль ... совсем не записки и не мемуары. Н.В. Гоголь пишет, что в комедии болезни общества беспощадной силой иронии выставлены в очевидности потрясающей. Какой вид комического определяет специфику жанра данной комедии? Назовите его. Явление II Те же и Софья. Софья(в восхищении). Милон! тебя ли я вижу? Правдин.Какое счастие! Милон.Вот та, которая владеет моим сердцем. Любезная Софья! Скажи мне, каким случаем здесь нахожу тебя? Софья.Сколько горестей терпела я со дня нашей разлуки! Бессовестные мои свойственники Правдин.Мой друг! Не спрашивай о том, что столько ей прискорбно Ты узнаешь от меня, какие грубости Милон.Недостойные люди! Софья.Сегодня, однако же, в первый раз здешняя хозяйка переменила со мною свой поступок. Услышав, что дядюшка мой делает меня наследницею, вдруг из грубой и бранчивой сделалась ласковою до самой низкости, и я по всем ее обинякам вижу, что прочит меня в невесты своему сыну. Милон(с нетерпением). И ты не изъявила ей тот же час совершенного презрения?.. Софья.Нет Милон.И не сказала ей, что ты имеешь сердечные обязательства, что Софья.Нет. Милон.А! теперь я вижу мою погибель. Соперник мой счастлив! Я не отрицаю в нем всех достоинств. Он, может быть, разумен, просвещен, любезен; но чтоб мог со мною сравниться в моей к тебе любви, чтоб Софья(усмехаясь). Боже мой! Если б ты его увидел, ревность твоя довела б тебя до крайности! Милон(с негодованием). Я воображаю все его достоинствы. Софья.Всех и вообразить не можешь. Он хотя и шестнадцати лет, а достиг уже до последней степени своего совершенства и дале не пойдет. Правдин.Как дале не пойдет, сударыня? Он доучивает Часослов; а там, думать надобно, примутся и за Псалтырь. Милон.Как! Таков-то мой соперник? А, любезная Софья, на что ты и шуткою меня терзаешь? Ты знаешь, как легко страстный человек огорчается и малейшим подозрением. Софья.Подумай же, как несчастно мое состояние! Я не могла и на это глупое предложение отвечать решительно. Чтоб избавиться от их грубости, чтоб иметь некоторую свободу, принуждена была я скрыть мое чувство. Милон.Что ж ты ей отвечала? Здесь Скотинин идет по театру, задумавшись, и никто его не видит. Софья.Я сказала, что судьба моя зависит от воли дядюшкиной, что он сам сюда приехать обещал в письме своем, которого(к Правдину)не позволил вам дочитать господин Скотинин. Милон.Скотинин! Скотинин.Я!
Привет! Давай разберём твоё задание.
Ты правильно написал, что «ученик не дал ответ на задание», и это может говорить о том, что не были сформулированы требования задания. Однако в данном случае это не совсем верно, так как вопрос, по сути, был задан, и на него требовался ответ.
Правильный ответ на задание — "сатира". Это специальный вид комического, который используется для критического осмеяния порочных явлений и недостатков общества, что как раз соответствует духу комедии Фонвизина.
Твоя ошибка в том, что ты не указал конкретный вид комического, который определяет специфику жанра «Недоросль». Бывает, когда сложно сразу ответить на вопросы, требуется немного времени на анализ. Но если бы ты помнил, что в «Недоросле» главная тема заключается в критике недостатков общества и морали, ты бы точно смог быстро выбрать ответ «сатира».
Теперь, чтобы справляться с подобными заданиями, помни: всегда нужно внимательно читать текст задания и искать ключевые слова или фразы, которые подсказывают, какой именно вид комического требуется указать. Сатира — это именно то, что делает комедию уморительной и проницательной.
Как тебе мой ответ? Поставь, пожалуйста, лайк или дизлайк!
