спиши. поставь где нужно запетые почеркни однородные члены и составь схемы к предложениям. работа окозалось трудной но интерестной. листья летели усыпали дорожки ложились под ноги…

Конечно, давай разберем предложения и составим схемы.

1. Работа оказалась трудной, но интересной.

   • Запятая ставится перед союзом "но".
   • Схема:
     • [Работа (сказуемое)] - [трудной - признак]
     • [но]
     • [интересной - признак]

2. Листья летели, усыпали дорожки, ложились под ноги золотым ковром.

   • Запятые ставятся между однородными членами (глаголами).
   • Схема:
     • [Листья (подлежащее)] - [летели (сказуемое)],
     • [усыпали (сказуемое)],
     • [ложились (сказуемое)] - [под ноги (обстоятельство)] - [золотым ковром (признак)]

3. Ребята вернулись поздно, уставшие и голодные.

   • Запятая ставится перед однородными членами "уставшие и голодные".
   • Схема:
     • [Ребята (подлежащее)] - [вернулись (сказуемое)] - [поздно (обстоятельство)],
     • [уставшие (признак)], [голодные (признак)]

4. На рассвете солнце просыпается, освещает и согревает окрестности.

   • Запятая ставится перед союзом "и".
   • Схема:
     • [На рассвете (обстоятельство)] - [солнце (подлежащее)] - [просыпается (сказуемое)],
     • [освещает (сказуемое)],
     • [и]
     • [согревает (сказуемое)] - [окрестности (объект)]

5. Ласточки, стрижи и дрозды летят стаями.

   • Запятые не нужны, так как здесь однородные члены соединены союзом "и".
   • Схема:
     • [Ласточки, стрижи и дрозды (подлежащее)] - [летят (сказуемое)] - [стаями (обстоятельство)]

Если у тебя есть еще вопросы или нужна помощь с другими заданиями, я буду рад помочь!