"Из предложенных художественных средств выберите те, которые, по Вашему мнению, использованы автором в приведённом стихотворении. В ответ запишите цифры в порядке возрастания. 1.…
"Из предложенных художественных средств выберите те, которые, по Вашему мнению, использованы автором в приведённом стихотворении. В ответ запишите цифры в порядке возрастания. 1. эпитет 2. эпифора 3. олицетворение 4. ирония 5. оксюморон полетели из домупо литейному дымупо сухому седомуголубому подымуи до тьмы долетелигде лишь звезды в засадеи назад погляделии увидели сзадиреку полную блескупереплеску и лоскувон к тому перелескуподтянувшую леску —за литую железкузолотую желёзку О.А. Юрьев, 2007-2010 гг."
Привет! Давай разберём твоё задание по литературе.
Сначала давай вспомним, что от нас требуется: нужно определить художественные средства в данном стихотворении. Ты выбрал цифры "123", то есть эпитет, эпифору и олицетворение.
Теперь давай посмотрим на правильный ответ: "12". Это означает, что были выбраны только эпитет и эпифора, а олицетворение в данном стихотворении не было использовано так, как ты предполагал.
Теперь по пунктам:
Эпитет — это выразительное слово или словосочетание, которое придаёт образу особое значение. В стихотворении присутствуют фразы "сухому седому" и "голубому", которые действительно являются эпитетами.
Эпифора — это повтор слова или словосочетания в конце нескольких строк. В данном случае, "перелеску" и "леску" действительно повторяются и образуют эпифору.
Олицетворение — это художественное средство, которое наделяет неживые предметы или абстрактные идеи человеческими чертами или действиями. Твой пример "звёзды в засаде" не является олицетворением, потому что звёзды не ведут себя как люди и не могут находиться в «засаде» в привычном смысле. Это скорее метафора или образ, но не самостоятельное олицетворение.
Таким образом, правильный ответ "12" соответствует лишь эпитетам и эпифоре, но не олицетворению.
Как тебе мои объяснения? Оцени, пожалуйста, мой ответ лайком или дизлайком!
