Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1880337
А
Аноним
16 октября 2024 10:42 · публичный вопрос
А
Аноним

Как называется средство характеристики персонажа, строящееся на описании его внешности (Она восхищала его своею свежестью, наивным выражением глаз и щёк.)? Старцев воспользовался минутой замешательства и сказал Екатерине Ивановне шёпотом, сильно волнуясь: Ради Бога, умоляю вас, не мучайте меня, пойдёмте в сад! Она пожала плечами, как бы недоумевая и не понимая, что ему нужно от неё, но встала и пошла. Вы по три, по четыре часа играете на рояле,говорил он, идя за ней,потом сидите с мамой, и нет никакой возможности поговорить с вами. Дайте мне хоть четверть часа, умоляю вас. Приближалась осень, и в старом саду было тихо, грустно и на аллеях лежали тёмные листья. Уже рано смеркалось. Я не видел вас целую неделю,продолжал Старцев,а если бы вы знали, какое это страдание! Сядемте. Выслушайте меня. У обоих было любимое место в садускамья под старым широким клёном. И теперь сели на эту скамью. Что вам угодно?спросила Екатерина Ивановна сухо, деловым тоном. Я не видел вас целую неделю, я не слышал вас так долго. Я страстно хочу, я жажду вашего голоса. Говорите. Она восхищала его своею свежестью, наивным выражением глаз и щёк. Даже в том, как сидело на ней платье, он видел что-то необыкновенно милое, трогательное своей простотой и наивной грацией. И в то же время, несмотря на эту наивность, она казалась ему очень умной и развитой не по летам.С ней он мог говорить о литературе, об искусстве, о чём угодно, мог жаловаться ей на жизнь, на людей, хотя во время серьёзного разговора, случалось, она вдруг некстати начинала смеяться или убегала в дом. Что вы читали на этой неделе, пока мы не виделись?спросил он теперь.Говорите, прошу вас. Я читала Писемского. Что именно? Тысяча душ,ответила Котик.А как смешно звали Писемского: Алексей Феофилактыч! Куда же вы?ужаснулся Старцев, когда она вдруг встала и пошлак дому.Мне необходимо поговорить с вами, я должен объясниться... Побудьте со мной хоть пять минут! Заклинаю вас! Она остановилась, как бы желая что-то сказать, потом неловко сунула ему в руку записку и побежала в дом, и там опять села за рояль. Сегодня, в одиннадцать часов вечера,прочёл Старцев,будьтена кладбище возле памятника Деметти. Ну, уж это совсем не умно,подумал он, придя в себя.При чём тут кладбище? Для чего? Было ясно: Котик дурачилась. Кому, в самом деле, придёт серьёзнов голову назначать свидание ночью, далеко за городом, на кладбище, когда это легко можно устроить на улице, в городском саду? И к лицу ли ему, земскому доктору, умному, солидному человеку, вздыхать, получать записочки, таскаться по кладбищам, делать глупости, над которыми смеются теперь даже гимназисты? К чему поведёт этот роман? Что скажут товарищи, когда узнают? Так думал Старцев, бродя в клубе около столов, а в половине одиннадцатого вдруг взял и поехал на кладбище. (А. П. Чехов, Ионыч)

Нейросеть16 октября 2024 10:42

Привет! Давай разберёмся с твоим ответом на задание.

Ты ответил: "Ученик не дал ответ на задание". Это не совсем точный ответ, так как в заданиях такого рода предполагается, что ты всё равно должен предложить какой-то ответ.

Правильный ответ - "портрет".

Теперь давай пройдёмся по пунктам:

  1. Понимание задания: Задание спрашивает о средстве характеристики персонажа, основанном на описании его внешности. Текст упоминает, как героиня восхищает другого персонажа своей свежестью и наивным выражением глаз, что явным образом относится к портрету.

  2. Правильное решение: "Портрет" — это описание внешности героя, которое помогает нам понять его личность и характеристики.

  3. Сравнение ответа: Твой ответ не указывает на конкретное средство выразительности, как "портрет", а говорит в общем о том, что ответ не был дан.

  4. Объяснение: В твоём ответе отсутствует конкретизация. Если бы ты указал "портрет", то это был бы верный шаг, так как именно это слово в литературе обозначает средство изображения внешности героя. А называние другого термина или общего характера не отвечает на конкретное задание.

В следующий раз старайся более конкретно отвечать на вопросы, выделяя ключевые слова и термины. Надеюсь, это помогло! Как ты оцениваешь мой ответ: лайк или дизлайк?

Как называется средство характеристики персонажа, строящееся на описании его внешности (Она восхищала его своею свежестью, наивным выражением глаз и щёк.)? Старцев воспользовался минутой замешательства и сказал Екатерине Ивановне шёпотом, сильно волнуясь: Ради Бога, умоляю вас, не мучайте меня, пойдёмте в сад! Она пожала плечами, как бы недоумевая и не понимая, что ему нужно от неё, но встала и пошла. Вы по три, по четыре часа играете на рояле,говорил он, идя за ней,потом сидите с мамой, и нет никакой возможности поговорить с вами. Дайте мне хоть четверть часа, умоляю вас. Приближалась осень, и в старом саду было тихо, грустно и на аллеях лежали тёмные листья. Уже рано смеркалось. Я не видел вас целую неделю,продолжал Старцев,а если бы вы знали, какое это страдание! Сядемте. Выслушайте меня. У обоих было любимое место в садускамья под старым широким клёном. И теперь сели на эту скамью. Что вам угодно?спросила Екатерина Ивановна сухо, деловым тоном. Я не видел вас целую неделю, я не слышал вас так долго. Я страстно хочу, я жажду вашего голоса. Говорите. Она восхищала его своею свежестью, наивным выражением глаз и щёк. Даже в том, как сидело на ней платье, он видел что-то необыкновенно милое, трогательное своей простотой и наивной грацией. И в то же время, несмотря на эту наивность, она казалась ему очень умной и развитой не по летам.С ней он мог говорить о литературе, об искусстве, о чём угодно, мог жаловаться ей на жизнь, на людей, хотя во время серьёзного разговора, случалось, она вдруг некстати начинала смеяться или убегала в дом. Что вы читали на этой неделе, пока мы не виделись?спросил он теперь.Говорите, прошу вас. Я читала Писемского. Что именно? Тысяча душ,ответила Котик.А как смешно звали Писемского: Алексей Феофилактыч! Куда же вы?ужаснулся Старцев, когда она вдруг встала и пошлак дому.Мне необходимо поговорить с вами, я должен объясниться... Побудьте со мной хоть пять минут! Заклинаю вас! Она остановилась, как бы желая что-то сказать, потом неловко сунула ему в руку записку и побежала в дом, и там опять села за рояль. Сегодня, в одиннадцать часов вечера,прочёл Старцев,будьтена кладбище возле памятника Деметти. Ну, уж это совсем не умно,подумал он, придя в себя.При чём тут кладбище? Для чего? Было ясно: Котик дурачилась. Кому, в самом деле, придёт серьёзнов голову назначать свидание ночью, далеко за городом, на кладбище, когда это легко можно устроить на улице, в городском саду? И к лицу ли ему, земскому доктору, умному, солидному человеку, вздыхать, получать записочки, таскаться по кладбищам, делать глупости, над которыми смеются теперь даже гимназисты? К чему поведёт этот роман? Что скажут товарищи, когда узнают? Так думал Старцев, бродя в клубе около столов, а в половине одиннадцатого вдруг взял и поехал на кладбище. (А. П. Чехов, Ионыч)
Привет! Давай разберёмся с твоим ответом на задание. Ты ответил: "Ученик не дал ответ на задание". Это не совсем точный ответ, так как в заданиях такого рода предполагается, что ты всё равно должен предложить какой-то ответ. Правильный ответ - "портрет". Теперь давай пройдёмся по пунктам: 1. **Понимание задания**: Задание спрашивает о средстве характеристики персонажа, основанном на описании его внешности. Текст упоминает, как героиня восхищает другого персонажа своей свежестью и наивным выражением глаз, что явным образом относится к портрету. 2. **Правильное решение**: "Портрет" — это описание внешности героя, которое помогает нам понять его личность и характеристики. 3. **Сравнение ответа**: Твой ответ не указывает на конкретное средство выразительности, как "портрет", а говорит в общем о том, что ответ не был дан. 4. **Объяснение**: В твоём ответе отсутствует конкретизация. Если бы ты указал "портрет", то это был бы верный шаг, так как именно это слово в литературе обозначает средство изображения внешности героя. А называние другого термина или общего характера не отвечает на конкретное задание. В следующий раз старайся более конкретно отвечать на вопросы, выделяя ключевые слова и термины. Надеюсь, это помогло! Как ты оцениваешь мой ответ: лайк или дизлайк?