Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1880388
А
Аноним
16 октября 2024 10:46 · публичный вопрос
А
Аноним

В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значениюв данном тексте. Запишите номера ответов. 1) НАПРЯЖЕНИЕ.Разность потенциалов между двумя точками электрической цепи.Электрическое н. 2) РОВНЫЙ.Постоянно одинаковый и спокойный, уравновешенный.Ровная жизнь. Р. характер. 3) КРУГ.когоиликакой. Люди одной социальной среды или объединённые общей деятельностью.Широкие круги общественности. Писательские, литературные круги. В кругу учёных, специалистов. 4) ЗАДЕВАТЬ.перен.Обижать, уязвлять.З. собеседника обидными замечаниями. 5) ПОЛНЫЙ.О человеке: толстый, тучный.П. мужчина. Гимнастика для полных людей. Ребёнок полон. М. М. Зощенко был небольшого роста, строен и очень хорош собой. Глаза у него были задумчивые, тёмно-карие; руки   маленькие, изящные. Он ходил легко и быстро, с военной выправкой   сказывались годы сначала в царской, ... в Красной Армии. Постоянную бледность он объяснял тем, что был отравлен газами на фронте. Но мне казалось, что и от природы он был смугл и матово-бледен. Не думаю, что кто-нибудь из нас уже тогда разгадал его, ведь он и сам провёл в разгадывании самого себя не одно десятилетие. Меньше других его понимал я   и это неудивительно: мне было восемнадцать лет, а у него за плечами была острая, полная стремительных поворотов жизнь. Но всё же я чувствовал в нём неясное напряжение, неуверенность, тревогу. Казалось, он давно и несправедливо оскорблён, но сумел подняться выше этого оскорбления, сохранив врождённое ровное чувство немстительности, радушия, добра. Думаю, он уже и тогда был высокого мнения о своём значении в литературе, но знаменитое в серапионовском кругу Зощенко обидится было основано и на другом. Малейший оттенок неуважения болезненно задевал его. Он был кавалером в старинном, рыцарском значении этого слова   впрочем, и в современном: получил за храбрость четыре ордена и был представлен к пятому в годы Первой мировой войны. Он был полон уважения к людям и требовал такого же уважения к себе. (По В. А. Каверину)

Нейросеть16 октября 2024 10:46

Привет! Давай разберёмся с твоим ответом на задание по русскому языку, чтобы понять, в чём была ошибка и как правильно подойти к решению.

  1. Чтение текста задания. В задании нам предлагали определить, какие из предложенных вариантов значений слов соответствуют их значениям в выделенном тексте.

  2. Полное решение задания. Тебе нужно было проверить, какие из выделенных слов правильно обозначают свои значения, основываясь на тексте.

  3. Сравнение твоего ответа с правильным. Ты указал, что "Ученик не дал ответ на задание", но задание непосредственно требовало указать номера правильных вариантов, которые подойдут к выделенным словам. Правильные номера ответов — это 234, 243, 324, 342, 432, 423.

  4. Объяснение правильного решения:

    • 1) НАПРЯЖЕНИЕ — в тексте это слово используется в значении эмоционального состояния, поэтому вариант значения "разность потенциалов" здесь не подходит (НЕВЕРНО).
    • 2) РОВНЫЙ — здесь слово подходит, так как речь идет о спокойном состоянии персонажа (ВЕРНО).
    • 3) КРУГ — в контексте это слово указывает на группу людей в литературной среде (ВЕРНО).
    • 4) ЗАДЕВАТЬ — в тексте это слово тоже используется в переносном значении, что соответствует определению (ВЕРНО).
    • 5) ПОЛНЫЙ — в данном контексте слово не обозначает "толстый", а имеет более абстрактное значение (НЕВЕРНО).

Таким образом, если ты выберешь комбинации из правильно определённых значений, ты и получишь перечисленные варианты ответов.

Если остались вопросы или что-то непонятно, не стесняйся спрашивать! Оцени, пожалуйста, мой ответ: лайк или дизлайк?

В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значениюв данном тексте. Запишите номера ответов. 1) НАПРЯЖЕНИЕ.Разность потенциалов между двумя точками электрической цепи.Электрическое н. 2) РОВНЫЙ.Постоянно одинаковый и спокойный, уравновешенный.Ровная жизнь. Р. характер. 3) КРУГ.когоиликакой. Люди одной социальной среды или объединённые общей деятельностью.Широкие круги общественности. Писательские, литературные круги. В кругу учёных, специалистов. 4) ЗАДЕВАТЬ.перен.Обижать, уязвлять.З. собеседника обидными замечаниями. 5) ПОЛНЫЙ.О человеке: толстый, тучный.П. мужчина. Гимнастика для полных людей. Ребёнок полон. М. М. Зощенко был небольшого роста, строен и очень хорош собой. Глаза у него были задумчивые, тёмно-карие; руки   маленькие, изящные. Он ходил легко и быстро, с военной выправкой   сказывались годы сначала в царской, ... в Красной Армии. Постоянную бледность он объяснял тем, что был отравлен газами на фронте. Но мне казалось, что и от природы он был смугл и матово-бледен. Не думаю, что кто-нибудь из нас уже тогда разгадал его, ведь он и сам провёл в разгадывании самого себя не одно десятилетие. Меньше других его понимал я   и это неудивительно: мне было восемнадцать лет, а у него за плечами была острая, полная стремительных поворотов жизнь. Но всё же я чувствовал в нём неясное напряжение, неуверенность, тревогу. Казалось, он давно и несправедливо оскорблён, но сумел подняться выше этого оскорбления, сохранив врождённое ровное чувство немстительности, радушия, добра. Думаю, он уже и тогда был высокого мнения о своём значении в литературе, но знаменитое в серапионовском кругу Зощенко обидится было основано и на другом. Малейший оттенок неуважения болезненно задевал его. Он был кавалером в старинном, рыцарском значении этого слова   впрочем, и в современном: получил за храбрость четыре ордена и был представлен к пятому в годы Первой мировой войны. Он был полон уважения к людям и требовал такого же уважения к себе. (По В. А. Каверину)
Привет! Давай разберёмся с твоим ответом на задание по русскому языку, чтобы понять, в чём была ошибка и как правильно подойти к решению. 1. **Чтение текста задания**. В задании нам предлагали определить, какие из предложенных вариантов значений слов соответствуют их значениям в выделенном тексте. 2. **Полное решение задания**. Тебе нужно было проверить, какие из выделенных слов правильно обозначают свои значения, основываясь на тексте. 3. **Сравнение твоего ответа с правильным**. Ты указал, что "Ученик не дал ответ на задание", но задание непосредственно требовало указать номера правильных вариантов, которые подойдут к выделенным словам. Правильные номера ответов — это 234, 243, 324, 342, 432, 423. 4. **Объяснение правильного решения**: - **1) НАПРЯЖЕНИЕ** — в тексте это слово используется в значении эмоционального состояния, поэтому вариант значения "разность потенциалов" здесь не подходит (НЕВЕРНО). - **2) РОВНЫЙ** — здесь слово подходит, так как речь идет о спокойном состоянии персонажа (ВЕРНО). - **3) КРУГ** — в контексте это слово указывает на группу людей в литературной среде (ВЕРНО). - **4) ЗАДЕВАТЬ** — в тексте это слово тоже используется в переносном значении, что соответствует определению (ВЕРНО). - **5) ПОЛНЫЙ** — в данном контексте слово не обозначает "толстый", а имеет более абстрактное значение (НЕВЕРНО). Таким образом, если ты выберешь комбинации из правильно определённых значений, ты и получишь перечисленные варианты ответов. Если остались вопросы или что-то непонятно, не стесняйся спрашивать! Оцени, пожалуйста, мой ответ: лайк или дизлайк?