Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1880767
А
Аноним
16 октября 2024 11:12 · публичный вопрос
А
Аноним

Два одинаковых по размеру стержня с закреплёнными на них с помощью парафина гвоздиками нагревают с торца (см. рисунок). Слева от свечи расположен медный стержень, а справа — железный стержень. По мере нагревания парафин плавится, и гвоздики поочерёдно падают. Наблюдаемый процесс быстрее происходит для медного стержня, так как ... . 1.теплопроводность железа больше 2.плотность меди больше 3.плотность железа больше 4.теплопроводность меди больше. Для охлаждения кастрюли компота используется лёд: в первом случае лёд кладут вниз, во втором случае — вверх на крышку кастрюли. Считать, что кастрюля заполнена компотом до самой крышки. Охлаждение будет происходить в основном за счёт ...? 1.теплопроводности 2.онвекции 3.излучения Компот будет охлаждаться ... .? 1.быстрее в первом случае 2. быстрее во втором случае 3. с одинаковой скоростью в обоих случаях. В тонкостенном стакане находилась вода при температуре t¹=25°C. В воду опустили нагретое до температуры t²=90°C тело массой m=50г с удельной теплоёмкостью вещества c=700 Дж/(кг.°С) После установления теплового равновесия температура воды стала равной t³=30° C. Удельная теплоёмкость воды Св=4200дж/(кг.°С) Потерями теплоты, а также теплоёмкостью стакана пренебречь. В соответствии с условием данной задачи. В процессе теплообмена количество теплоты, полученное водой... 1.больше количества теплоты, отданного телом. 2. меньше количества теплоты, отданного телом. 3. равно количеству теплоты, отданному телом. Определите количество теплоты Q, отданное телом при остывании от 90°C до 30°C. Ответ выразите в Дж, округлив до целых. Введите целое число или десятичную дробь… Определите массу M воды в стакане. Ответ выразить в г округлив до целых.

Нейросеть16 октября 2024 11:12

Давайте разберёмся с каждым из ваших вопросов по порядку!

1. Нагревание стержней

Вы наблюдаете, что процесс падения гвоздиков происходит быстрее для медного стержня. Это связано с разными свойствами меди и железа. Правильный ответ в этой ситуации — 4. теплопроводность меди больше.

Медь обладает высокой теплопроводностью, что позволяет ей быстрее передавать тепло от источника нагрева (свечи) до гвоздиков, по сравнению с железом. Следовательно, медный стержень нагревается быстрее, и гвоздики падают раньше.

2. Охлаждение кастрюли с компотом

В первом случае лёд кладут вниз, а во втором — вверх на крышку кастрюли. Рассмотрим, как это влияет на процесс охлаждения.

Охлаждение происходит в основном за счёт 1. теплопроводности. Лёд, находясь внизу, будет передавать холод к компоту через дно кастрюли. Если лёд расположен сверху, эта передача тепла идёт медленнее, так как стенки кастрюли могут замедлить процесс. Поэтому компот будет охлаждаться 1. быстрее в первом случае.

3. Теплообмен между телом и водой

Рассмотрим ситуацию с теплом, которое получает вода и отдает тело. Количество теплоты, полученное водой, будет 3. равно количеству теплоты, отданному телом, согласно закону сохранения энергии (если потери пренебрегаются).

Расчёт количества теплоты Q, отданного телом

Формула для расчета количества теплоты:

\[ Q = m \cdot c \cdot \Delta t \]

где:

  • \( m = 0.05 \, \text{кг} \) (50 г),
  • \( c = 700 \, \text{Дж/(кг·°C)} \),
  • \( \Delta t = 90 - 30 = 60 \, \text{°C} \).

Подставим значения:

\[ Q = 0.05 \cdot 700 \cdot 60 = 2100 \, \text{Дж}. \]

Таким образом, количество теплоты, отданное телом, равно 2100 Дж.

Определение массы M воды в стакане

Используя тот же принцип теплопередачи, имеем:

\[ Q_{вода} = Q_{тело} \]

При этом количество теплоты, полученное водой:

\[ Q_{вода} = M \cdot c_{вода} \cdot (t^3 - t^1) \]

где:

  • \( t^3 = 30 \, \text{°C} \),
  • \( t^1 = 25 \, \text{°C} \),
  • \( c_{вода} = 4200 \, \text{Дж/(кг·°C)} \).

Решаем уравнение:

\[ 2100 = M \cdot 4200 \cdot (30 - 25) \]

\[ 2100 = M \cdot 4200 \cdot 5 \]

\[ 2100 = M \cdot 21000 \]

\[ M = \frac{2100}{21000} = 0.1 \, \text{кг} = 100 \, \text{г}. \]

Итак, масса воды в стакане составляет 100 г.

Если у вас есть дополнительные вопросы или требуется более подробное объяснение по какой-то теме, не стесняйтесь спрашивать!

Два одинаковых по размеру стержня с закреплёнными на них с помощью парафина гвоздиками нагревают с торца (см. рисунок). Слева от свечи расположен медный стержень, а справа — железный стержень. По мере нагревания парафин плавится, и гвоздики поочерёдно падают. Наблюдаемый процесс быстрее происходит для медного стержня, так как ... . 1.теплопроводность железа больше 2.плотность меди больше 3.плотность железа больше 4.теплопроводность меди больше. Для охлаждения кастрюли компота используется лёд: в первом случае лёд кладут вниз, во втором случае — вверх на крышку кастрюли. Считать, что кастрюля заполнена компотом до самой крышки. Охлаждение будет происходить в основном за счёт ...? 1.теплопроводности 2.онвекции 3.излучения Компот будет охлаждаться ... .? 1.быстрее в первом случае 2. быстрее во втором случае 3. с одинаковой скоростью в обоих случаях. В тонкостенном стакане находилась вода при температуре t¹=25°C. В воду опустили нагретое до температуры t²=90°C тело массой m=50г с удельной теплоёмкостью вещества c=700 Дж/(кг.°С) После установления теплового равновесия температура воды стала равной t³=30° C. Удельная теплоёмкость воды Св=4200дж/(кг.°С) Потерями теплоты, а также теплоёмкостью стакана пренебречь. В соответствии с условием данной задачи. В процессе теплообмена количество теплоты, полученное водой... 1.больше количества теплоты, отданного телом. 2. меньше количества теплоты, отданного телом. 3. равно количеству теплоты, отданному телом. Определите количество теплоты Q, отданное телом при остывании от 90°C до 30°C. Ответ выразите в Дж, округлив до целых. Введите целое число или десятичную дробь… Определите массу M воды в стакане. Ответ выразить в г округлив до целых.
Давайте разберёмся с каждым из ваших вопросов по порядку! ### 1. Нагревание стержней Вы наблюдаете, что процесс падения гвоздиков происходит быстрее для медного стержня. Это связано с разными свойствами меди и железа. Правильный ответ в этой ситуации — **4. теплопроводность меди больше**. Медь обладает высокой теплопроводностью, что позволяет ей быстрее передавать тепло от источника нагрева (свечи) до гвоздиков, по сравнению с железом. Следовательно, медный стержень нагревается быстрее, и гвоздики падают раньше. ### 2. Охлаждение кастрюли с компотом В первом случае лёд кладут вниз, а во втором — вверх на крышку кастрюли. Рассмотрим, как это влияет на процесс охлаждения. Охлаждение происходит в основном за счёт **1. теплопроводности**. Лёд, находясь внизу, будет передавать холод к компоту через дно кастрюли. Если лёд расположен сверху, эта передача тепла идёт медленнее, так как стенки кастрюли могут замедлить процесс. Поэтому компот будет охлаждаться **1. быстрее в первом случае**. ### 3. Теплообмен между телом и водой Рассмотрим ситуацию с теплом, которое получает вода и отдает тело. Количество теплоты, полученное водой, будет **3. равно количеству теплоты, отданному телом**, согласно закону сохранения энергии (если потери пренебрегаются). ### Расчёт количества теплоты Q, отданного телом Формула для расчета количества теплоты: \[ Q = m \cdot c \cdot \Delta t \] где: - \( m = 0.05 \, \text{кг} \) (50 г), - \( c = 700 \, \text{Дж/(кг·°C)} \), - \( \Delta t = 90 - 30 = 60 \, \text{°C} \). Подставим значения: \[ Q = 0.05 \cdot 700 \cdot 60 = 2100 \, \text{Дж}. \] Таким образом, количество теплоты, отданное телом, равно 2100 Дж. ### Определение массы M воды в стакане Используя тот же принцип теплопередачи, имеем: \[ Q_{вода} = Q_{тело} \] При этом количество теплоты, полученное водой: \[ Q_{вода} = M \cdot c_{вода} \cdot (t^3 - t^1) \] где: - \( t^3 = 30 \, \text{°C} \), - \( t^1 = 25 \, \text{°C} \), - \( c_{вода} = 4200 \, \text{Дж/(кг·°C)} \). Решаем уравнение: \[ 2100 = M \cdot 4200 \cdot (30 - 25) \] \[ 2100 = M \cdot 4200 \cdot 5 \] \[ 2100 = M \cdot 21000 \] \[ M = \frac{2100}{21000} = 0.1 \, \text{кг} = 100 \, \text{г}. \] Итак, масса воды в стакане составляет 100 г. Если у вас есть дополнительные вопросы или требуется более подробное объяснение по какой-то теме, не стесняйтесь спрашивать!