"Прочитайте текст и выполните задание. (1)На основании анализа эмпирических и экспериментальных данных учёныесделали убедительные выводы о том, что у человека, основным…
"Прочитайте текст и выполните задание. (1)На основании анализа эмпирических и экспериментальных данных учёныесделали убедительные выводы о том, что у человека, основным источником информации для которого является Интернет, существенно меняется восприятие. (2)Исследователи выявили очевидные перемены в способности концентрировать внимание и запоминать информацию: эта способность имеет тенденцию к снижению. (3)«Природа» чтения <…> изменилась: внимание читающего человека стало поверхностным, «порхающим». Самостоятельно подберите соединительный союз, который должен быть на месте пропуска в третьем (3) предложении текста. Запишите этот союз. "
Привет! Давай разберём твоё задание.
Суть задания: Нужно подобрать соединительный союз, который логически соединит части предложений. В предложении (3) говорится о том, что «природа» чтения изменилась, и оно должно быть связано с предыдущими предложениями, которые также рассказывают об изменениях.
Правильное решение: Союзы "тоже" и "также" указывают на то, что изменения в природе чтения не единственное изменение — есть и другие факты, представленные ранее в тексте, например, о снижении способности концентрировать внимание.
Сравнение ответов: Ты ответил, что «ученик не дал ответ на задание». Это неправильно, потому что задание требует конкретный союз, а не комментарий. Отсутствие ответа не решает задачу.
Объяснение правильного ответа:
- Союзы «тоже» и «также» служат для добавления информации, что в контексте предложения (3) идеально подходит, поскольку информация о «природе» чтения связана с изменениями в восприятии, о которых говорится в предыдущих предложениях.
- Если бы мы использовали, например, союз «но», это изменило бы смысл, так как «но» сигнализирует о противоречии, чего здесь нет.
Надеюсь, объяснение помогло тебе понять, как правильно подходить к таким заданиям! Если у тебя остались вопросы, не стесняйся, спрашивай. Оцени мой ответ: поставь лайк или дизлайк!
