Спишите предложения, расставляя знаки препинания, подчеркните грамматические основы, начертите схемы предложений. 1. Потянул свежий ветерок и белая туча вскоре заволокла горизонт.…

Давайте разберем каждое из предложений, расставим знаки препинания, подчеркнем грамматические основы и предложим схемы предложений.

1. Потянул свежий ветерок, и белая туча вскоре заволокла горизонт.

   • Грамматическая основа: «ветерок потянул», «туча заволокла»
   • Схема:
     1. Ветерок → подлежащее
     2. Потянул → сказуемое
     3. Туча → подлежащее
     4. Заволокла → сказуемое

2. Вертолёт поднимался по косой линии и вскоре исчез за горизонтом.

   • Грамматическая основа: «вертолёт поднимался», «он исчез»
   • Схема:
     1. Вертолёт → подлежащее
     2. Поднимался → сказуемое
     3. Он → подлежащее (второе)
     4. Исчез → сказуемое (второе)

3. В лесу ещё снег лежит, а на просеке уже чернеют пятна земли.

   • Грамматическая основа: «снег лежит», «пятна чернеют»
   • Схема:
     1. Снег → подлежащее
     2. Лежит → сказуемое
     3. Пятна → подлежащее (второе)
     4. Чернеют → сказуемое (второе)

4. Я заметил, что мои спутники устали.

   • Грамматическая основа: «я заметил», «спутники устали»
   • Схема:
     1. Я → подлежащее
     2. Заметил → сказуемое
     3. Спутники → подлежащее (второе)
     4. Устали → сказуемое (второе)

5. Я разбудил брата, и мы пошли на рыбалку.

   • Грамматическая основа: «я разбудил», «мы пошли»
   • Схема:
     1. Я → подлежащее
     2. Разбудил → сказуемое
     3. Мы → подлежащее (второе)
     4. Пошли → сказуемое (второе)

6. Я пригляделся и увидел, что синичка ловит ртом снежинки.

   • Грамматическая основа: «я пригляделся», «синичка ловит»
   • Схема:
     1. Я → подлежащее
     2. Пригляделся → сказуемое
     3. Синичка → подлежащее (второе)
     4. Ловит → сказуемое (второе)

7. Когда мы проснулись, солнце поднялось уже высоко.

   • Грамматическая основа: «мы проснулись», «солнце поднялось»
   • Схема:
     1. Мы → подлежащее
     2. Проснулись → сказуемое
     3. Солнце → подлежащее (второе)
     4. Поднялось → сказуемое (второе)

8. Она с трудом вылезла из сугроба и села на снег.

   • Грамматическая основа: «она вылезла», «она села»
   • Схема:
     1. Она → подлежащее
     2. Вылезла → сказуемое
     3. Она → подлежащее (второе)
     4. Села → сказуемое (второе)

Эти предложения можно использовать как часть письменного задания. Хорошая работа! Если у вас есть еще вопросы или нужна помощь, пожалуйста, обращайтесь!