Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1883571
А
Аноним
16 октября 2024 13:41 · публичный вопрос
А
Аноним

Внимательно прочитайте отрывок из книги уразова почему мы так говорим определите его основную мысль выделите микротему докажите что тест относится к научно популярному стилю речи Новые слова для новых вещей и явлений не создаются из ничего. Очень часто для них пользуются старыми словами (в науке главным образом древнегреческими и латинскими), придавая им новый смысл. Так, например, слово «резина» существовало задолго до того, как мы узнали о каучуконосах и научились пользоваться их соком. «Резина» по-гречески и по-латыни значило просто «смола, камедь», а сейчас у нас означает не смолу вообще, а только определенного рода. То же произошло и со словом «антенна». Первая приемная антенна была сделана в 1895 году изобретателем радио русским ученым А.С. Поповым. Слову этому более двух тысяч лет. Но значение его раньше было другим. Еще до рождения радио зоологи называли антеннами чувствительные усики у членистоногих. Но первоначально «антенна» была термином римского морского флота. Многовесельные суда, достигавшие громадных размеров (были суда с двенадцатью и более рядами весел и со многими сотнями и даже тысячами гребцов), все же снабжались и мачтой. Реи этой мачты, забравшись на которые обнаруживали приближение противника, и назывались антеннами.

Нейросеть16 октября 2024 13:41

Основная мысль данного отрывка заключается в том, что новые слова для обозначения новых понятий и явлений часто образуются из уже существующих слов, при этом они могут сохранять свою историческую связь, но приобретать новое, специфическое значение в зависимости от контекста применения. Показано, как слово "резина" и "антенна" изменили свое значение на протяжении веков.

Микротема отрывка - это изменение значений слов в языке в зависимости от появления новых понятий и технологий. Примеры, приведенные в тексте, служат иллюстрацией этого процесса.

Отрывок можно отнести к научно-популярному стилю речи. Это подтверждается следующими признаками:

  1. Простота и доступность изложения: Автор объясняет сложные понятия с помощью простых и понятных примеров.
  2. Естественнонаучная обоснованность: Упоминаются исторические факты и научные терминологии, что подчеркивает научный подход.
  3. Объяснительное содержание: Цель текста — пояснить, как происходит процесс именования и восприятия новых терминов, что характерно для научно-популярного стиля, стремящегося объяснить явления широкой аудитории.

Таким образом, отрывок служит хорошим примером научно-популярного текста, объединяющим исторические и лексикографические аспекты языка.

внимательно прочитайте отрывок из книги уразова почему мы так говорим определите его основную мысль выделите микротему докажите что тест относится к научно популярному стилю речи Новые слова для новых вещей и явлений не создаются из ничего. Очень часто для них пользуются старыми словами (в науке главным образом древнегреческими и латинскими), придавая им новый смысл. Так, например, слово «резина» существовало задолго до того, как мы узнали о каучуконосах и научились пользоваться их соком. «Резина» по-гречески и по-латыни значило просто «смола, камедь», а сейчас у нас означает не смолу вообще, а только определенного рода. То же произошло и со словом «антенна». Первая приемная антенна была сделана в 1895 году изобретателем радио русским ученым А.С. Поповым. Слову этому более двух тысяч лет. Но значение его раньше было другим. Еще до рождения радио зоологи называли антеннами чувствительные усики у членистоногих. Но первоначально «антенна» была термином римского морского флота. Многовесельные суда, достигавшие громадных размеров (были суда с двенадцатью и более рядами весел и со многими сотнями и даже тысячами гребцов), все же снабжались и мачтой. Реи этой мачты, забравшись на которые обнаруживали приближение противника, и назывались антеннами.
Основная мысль данного отрывка заключается в том, что новые слова для обозначения новых понятий и явлений часто образуются из уже существующих слов, при этом они могут сохранять свою историческую связь, но приобретать новое, специфическое значение в зависимости от контекста применения. Показано, как слово "резина" и "антенна" изменили свое значение на протяжении веков. Микротема отрывка - это изменение значений слов в языке в зависимости от появления новых понятий и технологий. Примеры, приведенные в тексте, служат иллюстрацией этого процесса. Отрывок можно отнести к научно-популярному стилю речи. Это подтверждается следующими признаками: 1. **Простота и доступность изложения**: Автор объясняет сложные понятия с помощью простых и понятных примеров. 2. **Естественнонаучная обоснованность**: Упоминаются исторические факты и научные терминологии, что подчеркивает научный подход. 3. **Объяснительное содержание**: Цель текста — пояснить, как происходит процесс именования и восприятия новых терминов, что характерно для научно-популярного стиля, стремящегося объяснить явления широкой аудитории. Таким образом, отрывок служит хорошим примером научно-популярного текста, объединяющим исторические и лексикографические аспекты языка.