Найдите предложения, в которых запятая (-ые) ставится (-ятся) в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений. 1) Щепкин познал, как он сам выражался, русскую жизнь от лакейской до дворца. 2) Внук и сын крепостного, он томился в неволе у помещика Волькенштейна. 3) Жизненный путь ставшего знаменитым артиста Щепкина продолжался семьдесят пять лет, а из этих семидесяти пяти лет только сорок два года он был свободным человеком. 4) Первые годы службы на московской сцене, о которых свидетельствовали многие современники артиста, принесли ему много разочарований и горести. 5) Но мастерство год от года росло. 6) Игра Щепкина, говорил Герцен, вся от доски до доски была проникнута теплотой, правдивостью. 7) Не зря его называли не театралом на театре.
Привет! Давай разберём твоё задание.
Ты правильно отметил, что в предложениях 1 и 6 запятые выделяют вводные конструкции. Давайте посмотрим на каждое предложение и их структуру:
Первое предложение: "Щепкин познал, как он сам выражался, русскую жизнь от лакейской до дворца." - В этой фразе запятая перед "как" отделяет вводное выражение "как он сам выражался". Это действительно вводное предложение, и запятая здесь необходима.
Шестое предложение: "Игра Щепкина, говорил Герцен, вся от доски до доски была проникнута теплотой, правдивостью." - Запятые здесь также выделяют вводное выражение "говорил Герцен".
Остальные предложения в задании не содержат вводных синтаксических конструкций или они строятся по другим правилам пунктуации.
Теперь сравним всё с твоим ответом: "Ученик не дал ответ на задние". В этом случае ты не указал конкретные номера предложений — 1 и 6, а просто обозначил, что ответа нет. Хотя ответ не был дан, важно было обратить внимание на пунктуационные правила и выделить конструкции, подходящие для задачи.
Не переживай, такие моменты — естественная часть подготовки! Важно уметь анализировать, как строятся предложения и какие правила применяются.
Как тебе мой разбор? Пожалуйста, поставь лайк или дизлайк!
