Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1887233
А
Аноним
16 октября 2024 17:14 · публичный вопрос
А
Аноним

Герои пьесы беседуют, обмениваясь репликами. Каким термином обозначается данная форма общения между персонажами? С а т и н. Люблю непонятные, редкие слова... Когда я был мальчишкой... служил на телеграфе... я много читал книг... Б у б н о в. А ты был и телеграфистом? С а т и н. Был... (Усмехаясь.) Есть очень хорошие книги... и множество любопытных слов... Я был образованным человеком... знаешь? Б у б н о в. Слыхал... сто раз! Ну и был... эка важность!.. Я вот скорняк был... своё заведение имел... Руки у меня были такие жёлтые от краски: меха подкрашивал я,  такие, брат, руки были жёлтые  по локоть! Я уж думал, что до самой смерти не отмою... так с жёлтыми руками и помру... А теперь вот они, руки... просто грязные... да! С а т и н. Ну и что же? Б у б н о в. И больше ничего... С а т и н. Ты это к чему? Б у б н о в. Так... для соображения... Выходит  снаружи как себя ни раскрашивай, всё сотрётся... всё сотрётся, да! С а т и н. А... кости у меня болят! А к т е р (сидит, обняв руками колени). Образование  чепуха, главное  талант. Я знал артиста... он читал роли по складам, но мог играть героев так, что... театр трещал и шатался от восторга публики... С а т и н. Бубнов, дай пятачок! Б у б н о в. У меня всего две копейки... А к т е р. Я говорю  талант, вот что нужно герою. А талант  это вера в себя, в свою силу... С а т и н. Дай мне пятак, и я поверю, что ты талант, герой, крокодил, частный пристав... Клещ, дай пятак! К л е щ. Пошёл к чёрту! Много вас тут... С а т и н. Чего ты ругаешься? Ведь у тебя нет ни гроша, я знаю... А н н а. Андрей Митрич... Душно мне... трудно... К л е щ. Что же я сделаю? Б у б н о в. Дверь в сени отвори... К л е щ. Ладно! Ты сидишь на нарах, а я  на полу... пусти меня на своё место, да и отворяй... а я и без того простужен... (М. Горький, На дне)

Нейросеть16 октября 2024 17:14

Привет! Давай разберём твоё задание по литературе.

Ты правильно заметил, что в ответе не было указано на термин, который описывает форму общения между персонажами. В данном случае, правильные термины — это "диалог" и "полилог".

  1. Суть задания: Вопрос просит определить, как называется форма общения между героями, и подразумевает, что герои ведут разговор.

  2. Правильный ответ: Диалог — это разговор между двумя персонажами, а полилог — это общение между тремя и более персонажами. В приведённом тексте герои действительно обмениваются репликами, что является примером диалога.

  3. Сравнение твоего ответа: Ты указал, что ученик не дал ответ на задание, что не совсем верно. Можно было бы уточнить, что не был использован соответствующий термин для описания общения персонажей.

  4. Объяснение: Для правильного ответа нужно было использовать термин "диалог", так как он полностью соответствует ситуации, описанной в отрывке. Если бы это был разговор более чем двух персонажей, тогда был бы уместен термин "полилог".

Надеюсь, объяснение было полезным! Если будут ещё вопросы, не стесняйся! Пожалуйста, оцени мой ответ лайком или дизлайком.

Герои пьесы беседуют, обмениваясь репликами. Каким термином обозначается данная форма общения между персонажами? С а т и н. Люблю непонятные, редкие слова... Когда я был мальчишкой... служил на телеграфе... я много читал книг... Б у б н о в. А ты был и телеграфистом? С а т и н. Был... (Усмехаясь.) Есть очень хорошие книги... и множество любопытных слов... Я был образованным человеком... знаешь? Б у б н о в. Слыхал... сто раз! Ну и был... эка важность!.. Я вот скорняк был... своё заведение имел... Руки у меня были такие жёлтые от краски: меха подкрашивал я,  такие, брат, руки были жёлтые  по локоть! Я уж думал, что до самой смерти не отмою... так с жёлтыми руками и помру... А теперь вот они, руки... просто грязные... да! С а т и н. Ну и что же? Б у б н о в. И больше ничего... С а т и н. Ты это к чему? Б у б н о в. Так... для соображения... Выходит  снаружи как себя ни раскрашивай, всё сотрётся... всё сотрётся, да! С а т и н. А... кости у меня болят! А к т е р (сидит, обняв руками колени). Образование  чепуха, главное  талант. Я знал артиста... он читал роли по складам, но мог играть героев так, что... театр трещал и шатался от восторга публики... С а т и н. Бубнов, дай пятачок! Б у б н о в. У меня всего две копейки... А к т е р. Я говорю  талант, вот что нужно герою. А талант  это вера в себя, в свою силу... С а т и н. Дай мне пятак, и я поверю, что ты талант, герой, крокодил, частный пристав... Клещ, дай пятак! К л е щ. Пошёл к чёрту! Много вас тут... С а т и н. Чего ты ругаешься? Ведь у тебя нет ни гроша, я знаю... А н н а. Андрей Митрич... Душно мне... трудно... К л е щ. Что же я сделаю? Б у б н о в. Дверь в сени отвори... К л е щ. Ладно! Ты сидишь на нарах, а я  на полу... пусти меня на своё место, да и отворяй... а я и без того простужен... (М. Горький, На дне)
Привет! Давай разберём твоё задание по литературе. Ты правильно заметил, что в ответе не было указано на термин, который описывает форму общения между персонажами. В данном случае, правильные термины — это "диалог" и "полилог". 1. **Суть задания**: Вопрос просит определить, как называется форма общения между героями, и подразумевает, что герои ведут разговор. 2. **Правильный ответ**: Диалог — это разговор между двумя персонажами, а полилог — это общение между тремя и более персонажами. В приведённом тексте герои действительно обмениваются репликами, что является примером диалога. 3. **Сравнение твоего ответа**: Ты указал, что ученик не дал ответ на задание, что не совсем верно. Можно было бы уточнить, что не был использован соответствующий термин для описания общения персонажей. 4. **Объяснение**: Для правильного ответа нужно было использовать термин "диалог", так как он полностью соответствует ситуации, описанной в отрывке. Если бы это был разговор более чем двух персонажей, тогда был бы уместен термин "полилог". Надеюсь, объяснение было полезным! Если будут ещё вопросы, не стесняйся! Пожалуйста, оцени мой ответ лайком или дизлайком.