"Прочитайте текст и выполните задание. Что же самое главное в жизни? Главное может быть в оттенках у каждого свое собственное, неповторимое. Но все же главное должно быть у…
"Прочитайте текст и выполните задание. Что же самое главное в жизни? Главное может быть в оттенках у каждого свое собственное, неповторимое. Но все же главное должно быть у каждого человека. Жизнь не должна рассыпаться на мелочи, растворяться в каждодневных заботах. И еще, самое существенное: главное, каким бы оно ни было индивидуальным у каждого человека, должно быть добрым и значительным. Человек должен уметь не просто подниматься, но подниматься над самим собой, над своими личными повседневными заботами и думать о смысле своей жизни — оглядывать прошлое и заглядывать в будущее. Если жить только для себя, своими мелкими заботами о собственном благополучии, то от прожитого не останется и следа. Если же жить для других, то другие сберегут то, чему служил, чему отдавал силы. Заметил ли читатель, что все дурное и мелкое в жизни быстро забывается. Еще людьми владеет досада на дурного и эгоистичного человека, на сделанное им плохое, но самого человека уже не помнят, он стерся в памяти. Люди, ни о ком не заботящиеся, как бы выпадают из памяти. А люди, служившие другим, служившие по-умному, имевшие в жизни добрую и значительную цель, запоминаются надолго. Помнят их слова, поступки, их облик, их шутки, а иногда чудачества. О них рассказывают. Гораздо реже и, разумеется, с недобрым чувством говорят о злых. В жизни надо иметь свое служение — служение какому-то делу. Пусть дело это будет маленьким, оно станет большим, если будешь ему верен. В жизни ценнее всего доброта, и при этом доброта умная, целенаправленная. Умная доброта — самое ценное в человеке, самое к нему располагающее и самое в конечном счете верное по пути к личному счастью. Счастья достигает тот, кто стремится сделать счастливыми других и способен хоть на время забыть о своих интересах, о себе. <…> «неразменный рубль». Знать это, помнить об этом всегда и следовать путями доброты — очень и очень важно. Поверьте мне! (По Д. С. Лихачёву) Самостоятельно подберите указательное местоимение, которое должно стоять на месте пропуска в предпоследнем абзаце текста. Запишите это местоимение. "
Привет! Давай разберем твой ответ по заданию.
Суть задания заключается в том, чтобы подобрать указательное местоимение, которое должно стоять на месте пропуска в предложении: "Счастья достигает тот, кто стремится сделать счастливыми других и способен хоть на время забыть о своих интересах, о себе. ___ «неразменный рубль»."
Правильный ответ – "это" или "ЭТО". Это местоимение указывает на то, что было сказано перед этим, подчеркивая важность понятия "неразменный рубль".
Теперь сравним твой ответ с правильным. Ты не дал ответа, и, соответственно, не указал местоимение, которое должно быть важно для понимания текста. Это местоимение помогает связать идеи о счастье и доброте, упомянув "неразменный рубль" как символ чего-то ценного.
Как правильно выполнять аналогичные задания:
- Сначала внимательно читай текст и выделяй ключевые идеи.
- Определи, что именно должно ссылаться на предыдущую часть текста. Обычно это делается с помощью указательных местоимений (это, тот, эта и т.д.), которые помогают нам понять, о чем идет речь.
- Если в предложении есть пропуск, подумай, какое слово лучше всего подходит по смыслу.
При следующем выполнении подобного задания попробуй выбрать местоимение, которое логически свяжет предложенные идеи. Надеюсь, это помогло тебе понять, как лучше подходить к подобным вопросам!
Если тебе понравился мой ответ, поставь лайк, а если нет – дизлайк.
