Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1891652
А
Аноним
17 октября 2024 03:09 · публичный вопрос
А
Аноним

Составить простой план текста : У нас в Туле была кошка. Дымчато-серая. С острою мордою - вернейший знак, что хорошо ловит мышей. круглой мордочкой - такие кошки больше для того,…

Запрос пользователя

Составить простой план текста : У нас в Туле была кошка. Дымчато-серая. С острою мордою - вернейший знак, что хорошо ловит мышей. круглой мордочкой - такие кошки больше для того, чтобы ласкаться к людям и мурлыкать! Кошка эта ловила мышей с удивительным искусством. И никогда их не ела. И совершенно по-человечески знала, что, поймав мышь, сделала нечто, заслуживающее похвалы. 44. Используя поисковое чтение найдите в «Теории» определени терминов грамматика и морфол гия. Какие части речи вам уже зн комы? Назовите их. Она появлялась с мышью в зубах и, как-то особенно призывно мурлыкая, тёрлась о ноги мамы. Уже по этому торжествующему, громкому мурлыканью все мы узнавали, что она поймала мышь. Части речи ($ Самостоятель и служебные части Мама одобрительно гладила кошку по голове; кошка ещё и ещё пихала голову под её руку, чтобы ещё раз погладила. Потом обходила всех нас, и каждый должен был её погладить и похвалить.

Ответ нейросети
17 октября 2024 03:09

Конечно! Давайте составим простой план текста о кошке.

План текста:

  1. Введение

    • Общее представление о кошке, живущей в Туле.
  2. Внешний вид кошки

    • Описание окраса: дымчато-серая.
    • Описание морды: острое и круглое.
  3. Охотничьи навыки

    • Искусство ловли мышей.
    • Отношение к пойманным мышам: не ест, ощущает похвалу.
  4. Поведение кошки после охоты

    • Появление с мышью.
    • Процесс взаимодействия с хозяевами: мурлыканье и ласка.
  5. Реакция хозяев

    • Одобрение от мамы.
    • Взаимодействие с каждым членом семьи: требование погладить и похвалить.

Теперь вы можете использовать этот план как основу для дальнейшей работы с текстом! Если у вас есть другие вопросы по грамматике или морфологии, не стесняйтесь спрашивать.