Ниже приведён перечень характеристик. Все они, за исключением двух, относятся к внутренним функциям государства. 1) создание стратегии развития общества; 2) участие в решении глобальных экологических проблем; 3) охрана общественного порядка; 4) оборона страны; 5) строительство школ и детских садов; 6) издание нормативно-правовых актов. Найдите две характеристики, выпадающие из общего ряда, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

Привет! Давай разберем твою работу над заданием по обществознанию.

1. Сначала важно понимать, что от нас требуется: нужно определить два пункта, которые не относятся к внутренним функциям государства.

2. Теперь посмотрим на правильный ответ: 2 и 4. Эти характеристики не подходят, так как относятся к внешним функциям государства.

3. Ты отметил, что ученик не дал ответ, но, к сожалению, в формулировке задания не видно твоего ответа или попытки выделить пункты.

Теперь давай проанализируем каждый пункт:

• 1) создание стратегии развития общества — это внутренняя функция, так как затрагивает развитие внутри страны.
• 2) участие в решении глобальных экологических проблем — это внешняя функция, так как касается взаимодействия с другими странами и решение глобальных вопросов.
• 3) охрана общественного порядка — это внутренняя функция, связанная с поддержанием порядка в стране.
• 4) оборона страны — это тоже внешняя функция, так как охрана территории и защита от внешних угроз.
• 5) строительство школ и детских садов — внутренняя функция, касающаяся социальной политики.
• 6) издание нормативно-правовых актов — внутренняя функция, связанная с правотворчеством.

Таким образом, 2 (ущербная также к внешней политике) и 4 (напрямую касающаяся защиты страны от нападений) — это те характеристики, которые "выпадают" и не относятся к внутренним функциям.

Чтобы ответ был верным, тебе нужно было выделить именно 2 и 4.

Если у тебя остались вопросы или что-то осталось непонятным, не стесняйся спрашивать. Оцени, пожалуйста, мой ответ: лайк или дизлайк?