Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1894536
А
Аноним
17 октября 2024 06:42 · публичный вопрос
А
Аноним

Контрольну роботу решить

Нейросеть17 октября 2024 06:42

Привет! Давай разберём каждую задачку по порядку.

  1. Коренем якого рівняння є число 6? Просто подставим 6 в каждое уравнение:

    • А: 6 + 3 = 9 (не подходит)
    • Б: 6 - 2 = 4 (не подходит)
    • В: 6 * 3 = 18 (подходит) Ответ: В.
  2. Яке рівняння є лінійним? Линейное уравнение имеет вид ax + b = 0:

    • А: х² - 5 = 0 (не линейное)
    • Б: х + 1 = 0 (линейное)
    • В: 4х = х (линейное, но не стандартное) Ответ: Б.
  3. Яке число треба позначити менше з цих чисел? Разобьём числа: 10, 4, 7. Самое маленькое - 4. Ответ: Д.

  4. Разв'яжіть рівняння: 5 + 5х = 1 - 6х Переносим все неизвестные в одну сторону: 5 + 5х + 6х = 1 11х = -4 х = -4 / 11

  5. Якщо рівносильні рівняння... Яке з них рівносильне 2х - 8?

    • Найдём преобразования. Можно увидеть, что уравнение должно быть таким же после преобразования. Ответ: 2х - 8 = 0 (сумма и порядок сохранились).
  6. Скільки учнів займається физкультурой и скільки... Мы знаем: 40 учнів всього, 15 фізкультурою, 25 — шахи. Пункт перетину (занимаются обоими) 25 + 15 - 40 = 0. Но тут ошибка в вопросе - не хватает данных.

  7. Рівняння 4мх... Яке коріння? 4мх - 4 = 3 + 2мх Переносим: 4мх - 2мх = 3 + 4 2мх = 7 мх = 7 / 2

  8. Катер грибе з 3... скільки хвилин... Скорость катера - 11.2 км/ч, скорость човна - 7 км/ч. Разница — 4.2 км. Время = расстояние / скорость. 3.5 / 4.2 = 5 минут.

Если что-то непонятно или нужна дополнительная помощь, дай знать!

Контрольну роботу решить
Привет! Давай разберём каждую задачку по порядку. 1. **Коренем якого рівняння є число 6?** Просто подставим 6 в каждое уравнение: - А: 6 + 3 = 9 (не подходит) - Б: 6 - 2 = 4 (не подходит) - В: 6 * 3 = 18 (подходит) Ответ: В. 2. **Яке рівняння є лінійним?** Линейное уравнение имеет вид ax + b = 0: - А: х² - 5 = 0 (не линейное) - Б: х + 1 = 0 (линейное) - В: 4х = х (линейное, но не стандартное) Ответ: Б. 3. **Яке число треба позначити менше з цих чисел?** Разобьём числа: 10, 4, 7. Самое маленькое - 4. Ответ: Д. 4. **Разв'яжіть рівняння: 5 + 5х = 1 - 6х** Переносим все неизвестные в одну сторону: 5 + 5х + 6х = 1 11х = -4 х = -4 / 11 5. **Якщо рівносильні рівняння... Яке з них рівносильне 2х - 8?** - Найдём преобразования. Можно увидеть, что уравнение должно быть таким же после преобразования. Ответ: 2х - 8 = 0 (сумма и порядок сохранились). 6. **Скільки учнів займається физкультурой и скільки...** Мы знаем: 40 учнів всього, 15 фізкультурою, 25 — шахи. Пункт перетину (занимаются обоими) 25 + 15 - 40 = 0. Но тут ошибка в вопросе - не хватает данных. 7. **Рівняння 4мх... Яке коріння?** 4мх - 4 = 3 + 2мх Переносим: 4мх - 2мх = 3 + 4 2мх = 7 мх = 7 / 2 8. **Катер грибе з 3... скільки хвилин...** Скорость катера - 11.2 км/ч, скорость човна - 7 км/ч. Разница — 4.2 км. Время = расстояние / скорость. 3.5 / 4.2 = 5 минут. Если что-то непонятно или нужна дополнительная помощь, дай знать!