"Укажите все варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера ответов. 1) Текст написан в научном стиле; цель автора — подробно…
"Укажите все варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера ответов. 1) Текст написан в научном стиле; цель автора — подробно описать важнейшие архитектурные особенности здания Главного штаба. 2) Лексика, употребляемая автором, стилистически однородна: в тексте отсутствуют эмоционально-оценочные слова и слова в переносном значении, используются исключительно математические термины (дугой, пропорций, линия и др.). 3) С помощью эпитетов («тяжеловесной и неуклюжей композиции») автор показывает, чего следует избегать в прозаическом произведении. 4) Выразительность текста обеспечивается в том числе синтаксическими средствами, среди которых — ряды однородных членов предложения (величественность зданий зависела от их соразмерности, гармонических пропорций и от небольшого числа украшений; он будет добиваться соразмерности частей и строгости словесного рисунка; чтобы не нарушились смысл повествования и закономерное течение событий). 5) Передавая своё представление о композиции прозаического произведения, автор не только сравнивает прозу с архитектурой, но и восхищается совершенством классических архитектурных форм. После встречи в поезде с художником я приехал в Ленинград. Снова открылись передо мной торжественные ансамбли его площадей и пропорциональных зданий. Я подолгу всматривался в них, стараясь разгадать их архитектурную тайну. Она заключалась в том, что <...> здания производили впечатление величия, на самом же деле они были невелики. Одна из самых замечательных построек — здание Главного штаба, вытянутое плавной дугой против Зимнего дворца, — по своей высоте не превышает четырёхэтажного дома. А между тем оно гораздо величественнее любого современного высотного дома. Разгадка была простая. Величественность зданий зависела от их соразмерности, гармонических пропорций и от небольшого числа украшений: оконных наличников, барельефов. Всматриваясь в эти здания, понимаешь, что хороший вкус — это прежде всего чувство меры. Я уверен, что эти же законы соразмерности частей, отсутствия всего лишнего, простоты, при которой видна и доставляет истинное наслаждение каждая линия, — всё это имеет некоторое отношение и к прозе. Писатель, полюбивший совершенство классических архитектурных форм, не допустит в своей прозе тяжеловесной и неуклюжей композиции. Он будет добиваться соразмерности частей и строгости словесного рисунка. Композиция прозаической вещи должна быть доведена до такого состояния, чтобы нельзя было ничего выбросить и ничего прибавить без того, чтобы не нарушились смысл повествования и закономерное течение событий. (По К. Г. Паустовскому)"
Привет! Давай разберём твоё задание вместе.
Ты написал, что "Ученик не дал ответ на задание". Давай посмотрим, как нужно было подойти к его решению.
Суть текста задания: нам нужно определить, какие из предложенных характеристик текста соответствуют действительному его содержанию.
Сравнение с правильным решением:
- Неверно. Текст не в научном стиле, а в публицистическом. Цель автора - не только описание, но и сравнение прозы с архитектурой.
- Неверно. В тексте есть эмоциональные слова (например, "величественность").
- Верно. Эпитеты "тяжеловесной" и "неуклюжей" действительно показывают, что такие качества следует избегать в прозе.
- Верно. В тексте используются ряды однородных членов, что усиливает выразительность.
- Верно. Автор действительно восхищается классическими формами.
Объяснение правильного ответа: Здесь правильные варианты - 3, 4, и 5. Это значит, что числа, которые ты должен были выбрать, - это 345, 354, 435, 453, 543, 534. Твои попытки были хороши, но, похоже, нужно внимательнее относиться к анализу текста и его художественных средств.
Если у тебя есть ещё вопросы по этой задаче или что-то неясно, давай обсудим! Как ты оцениваешь мой ответ — лайк или дизлайк?
