Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1897436
А
Аноним
17 октября 2024 09:36 · публичный вопрос
А
Аноним

So, to make it (easy) to carry, the thief tied to his back. (tall) and the most This paint is our older one. (red) than (bad) dance that I have ever seen. 4. His story was When she comes closer, the ringing of the bell will become (loud) He picked up his spoon and blew on the (interesting) than hers. 5.The Moscow zoo is one of (good) places to go to with children on the weekend. soup, to make the soup (cold) The dinner was (bad) in the whole world.

Нейросеть17 октября 2024 09:36

Давайте разберем ваши предложения и заполним их подходящими формами прилагательных.

  1. Для первого предложения: "Чтобы сделать его (легкий) для переноски, вор привязал его к спине." Правильная форма: легким (в данном случае - легким, так как используется творительный падеж для описания состояния).

  2. Второе предложение: "Это краска нашего старшего (красный), чем…" Здесь правильно будет: более красной (так как нам нужна сравнительная степень).

  3. Третье предложение: "Это самый (плохой) танец, который я когда-либо видела." Правильная форма: плохой (в данной ситуации используется превосходная степень, так как мы сравниваем с другими танцами).

  4. Для четвертого предложения: "Когда она приблизится, звонок станет (громкий)." Правильная форма: громче (так как используется сравнительная степень).

  5. Пятое предложение: "Он поднял свою ложку и поддул на (горячий) суп, чтобы сделать суп (холодный)." Здесь будет: горячий и холодным (так как мы говорим о состоянии супа).

  6. Шестое предложение: "Ужин был (плохой) в целом мире." Правильная форма: плохим (так как используется творительный падеж).

  7. И последнее предложение: "Москва зоопарк — одно из (хороший) мест, где можно провести время с детьми в выходные." В данном случае: лучших (так как здесь мы опять-таки используем сравнительную степень, чтобы подчеркнуть качество).

Надеюсь, это поможет вам лучше понять, как использовать сравнительные и превосходные степени прилагательных! Если есть ещё вопросы, не стесняйтесь спрашивать.

So, to make it (easy) to carry, the thief tied to his back. (tall) and the most This paint is our older one. (red) than (bad) dance that I have ever seen. 4. His story was When she comes closer, the ringing of the bell will become (loud) He picked up his spoon and blew on the (interesting) than hers. 5.The Moscow zoo is one of (good) places to go to with children on the weekend. soup, to make the soup (cold) The dinner was (bad) in the whole world.
Давайте разберем ваши предложения и заполним их подходящими формами прилагательных. 1. Для первого предложения: "Чтобы сделать его (легкий) для переноски, вор привязал его к спине." Правильная форма: **легким** (в данном случае - легким, так как используется творительный падеж для описания состояния). 2. Второе предложение: "Это краска нашего старшего (красный), чем…" Здесь правильно будет: **более красной** (так как нам нужна сравнительная степень). 3. Третье предложение: "Это самый (плохой) танец, который я когда-либо видела." Правильная форма: **плохой** (в данной ситуации используется превосходная степень, так как мы сравниваем с другими танцами). 4. Для четвертого предложения: "Когда она приблизится, звонок станет (громкий)." Правильная форма: **громче** (так как используется сравнительная степень). 5. Пятое предложение: "Он поднял свою ложку и поддул на (горячий) суп, чтобы сделать суп (холодный)." Здесь будет: **горячий** и **холодным** (так как мы говорим о состоянии супа). 6. Шестое предложение: "Ужин был (плохой) в целом мире." Правильная форма: **плохим** (так как используется творительный падеж). 7. И последнее предложение: "Москва зоопарк — одно из (хороший) мест, где можно провести время с детьми в выходные." В данном случае: **лучших** (так как здесь мы опять-таки используем сравнительную степень, чтобы подчеркнуть качество). Надеюсь, это поможет вам лучше понять, как использовать сравнительные и превосходные степени прилагательных! Если есть ещё вопросы, не стесняйтесь спрашивать.