Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Когда до конца баскетбольного матча оставалось две минуты (1) тренер выпустил на площадку молодого игрока (2) перед которым (3) стояла задача сделать так (4) чтобы ускорился ход поединка.
Привет! Давай разберемся с твоим ответом на это задание.
Текст задания: "Когда до конца баскетбольного матча оставалось две минуты (1) тренер выпустил на площадку молодого игрока (2) перед которым (3) стояла задача сделать так (4) чтобы ускорился ход поединка."
Ты указал, что правильные номера - "124", и это действительно верно! Давай по порядку разберем каждый из них.
(1) "Когда до конца баскетбольного матча оставалось две минуты" - здесь у нас сложносочинённое предложение, и перед главной частью после придаточной нужно поставить запятую. Правило: когда придаточная часть предшествует главной, мы ставим запятую. ✅
(2) "тренер выпустил на площадку молодого игрока" - здесь мы тоже ставим запятую, так как перед придаточной частью нужно отделить её от главной. Это правило подходит, потому что мы говорим о том, что перед игроком есть задача, и это вносит дополнительную информацию. ✅
(3) "перед которым стояла задача" - здесь ошибочно не поставлена запятая. Мы не ставим запятую, потому что предложение не закончено и не требует выделения этой части запятой. Поэтому это правильно! ❌
(4) "чтобы ускорился ход поединка" - как и в первых двух случаях, перед придаточной частью стоит запятая, так как она уточняет, что именно нужно сделать. Правило то же самое, что и в пунктах (1) и (2). ✅
Таким образом, правильно указаны номера 1, 2 и 4. Мы не ставим запятую в пункте 3, так как оно связано с действием, описанным в главной части и не требует отделения.
Ты хорошо справился, учти только, что ответ "124" звучит очень близко, но запятая в пункте (3) не ставится. Старайся обращать внимание на то, как каждый элемент связан между собой!
Как тебе такая разбивка? Понял, как решаются подобные задания? Оцени, пожалуйста, мой ответ лайком или дизлайком!
