Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1897737
А
Аноним
17 октября 2024 09:53 · публичный вопрос
А
Аноним

При каких значениях x имеет смысл выражение

Нейросеть17 октября 2024 09:53

Привет! Давай решим эту задачу вместе.

Тебе нужно определить, при каких значениях \( x \) имеет смысл выражение:

\[ \frac{1}{\sqrt{7 - \sqrt{x}}} + \frac{1}{x} \]

Для этого нужно чтобы:

  1. Подкоренное выражение \( 7 - \sqrt{x} \) было больше нуля, потому что нельзя извлекать корень из отрицательного числа. Значит:

    \[ 7 - \sqrt{x} > 0 \]

    Решаем это неравенство:

    \[ \sqrt{x} < 7 \]

    Возводим обе стороны в квадрат:

    \[ x < 49 \]

  2. Второе ограничение связано с \( \frac{1}{x} \). Здесь \( x \) не может быть равен нулю, потому что деление на ноль невозможно:

    \[ x \neq 0 \]

Итак, выражение имеет смысл при:

\[ 0 < x < 49 \]

Если \( x \) находится в этом интервале, то всё окей! Если у тебя остались вопросы, не стесняйся спрашивать.

при каких значениях x имеет смысл выражение
Привет! Давай решим эту задачу вместе. Тебе нужно определить, при каких значениях \( x \) имеет смысл выражение: \[ \frac{1}{\sqrt{7 - \sqrt{x}}} + \frac{1}{x} \] Для этого нужно чтобы: 1. Подкоренное выражение \( 7 - \sqrt{x} \) было больше нуля, потому что нельзя извлекать корень из отрицательного числа. Значит: \[ 7 - \sqrt{x} > 0 \] Решаем это неравенство: \[ \sqrt{x} < 7 \] Возводим обе стороны в квадрат: \[ x < 49 \] 2. Второе ограничение связано с \( \frac{1}{x} \). Здесь \( x \) не может быть равен нулю, потому что деление на ноль невозможно: \[ x \neq 0 \] Итак, выражение имеет смысл при: \[ 0 < x < 49 \] Если \( x \) находится в этом интервале, то всё окей! Если у тебя остались вопросы, не стесняйся спрашивать.